徐文聊育儿|如何引导孩子和小朋友好好相处，提高孩子社交能力的5个步骤在我和爸妈的接触中

在我和爸妈的接触中，很多人担心孩子的社交问题。比如，孩子和别的小朋友玩的时候经常抢玩具，抢不过就哭，还会打人。
你家孩子是不是也有这样的问题呢?
接下来，我为你准备了一套解决方案，适用于所有性格的孩子，坚持以下5步，让你家孩子成为幼儿园里的社交小达人。
第一步，正确看待孩子们之间发生的冲突
首先，我要告诉你的是「打架」是孩子们的交往方式之一，针对孩子冲突的程度，我们的限制应该适度。
大部分时候，孩子只是用手拍一下或者推搡了一下。这时候，孩子的打架和我们大人眼中真正的打架其实有很大的不同。
孩子的这个动作其实就是孩子打招呼的方式，我们并不需要做太多限制评价，而是引导孩子抛弃不恰当的方式学会正确打招呼的方式。

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如果你立刻给孩子反馈说「不要打人，这样不礼貌」，这种评价言语会直接影响孩子交往的热情。针对上面孩子用手拍一下或者推搡一下的情况，你可以说「你想和她握握手是吗?」同时给孩子示范握手的动作，并说「你好，我们可以一起玩吗?」
如果孩子真的发生强烈的肢体冲突时，你不要立刻为孩子出头。
这时候首先要把冲突中的两个孩子隔离开,等孩子们安静一些了，你可以这样问:「你们是想一起玩，还是分开玩，如果还没有想好，那就坐下来讨论一下吧?」给孩子们示范正确解决问题的方法。
第二步，通过游戏提前让孩子参与集体
为了让孩子更好地参与集体，你可以在家里和孩子组织活动，并讨论做事情的顺序和方式，让孩子感受到自己的能力和团队的力量。
尤其是3岁左右的孩子，你可以让孩子去组织家庭活动，其他家庭成员给予协助，在过程中让孩子体验到自己能力，让孩子感受到.主动参与集体的乐趣。
我女儿3岁左右的时候，每周六晚，上我们都有一次家庭活动，女儿安排我和爸爸做什么。其实活动的形式完全是幼儿园的活动,女儿俨然是一个小老师，模仿得有模有样。
【徐文聊育儿|如何引导孩子和小朋友好好相处，提高孩子社交能力的5个步骤】通过这样的小游戏，可以锻炼孩子的组织能力和合作能力，给孩子足够的自信，加入到更大的集体活动中去，这也是孩子社交能力的一种提升。

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第三步，让孩子和不同年龄的孩子一起玩
你会发现，尽管孩子常和幼儿园班里的孩子打架，但和不同年龄的孩子一起玩时，又特别地和谐。
和大孩子一起玩时，孩子喜欢跟在大哥哥大姐姐后面跑来跑去，并模仿他们的行为。对小孩子来说，大哥哥大姐姐是他们眼里的英雄，大孩子照顾他人的行为也会被他默默看在眼里。
如果是和比自己小的孩子在一起，你会发现，孩子会有小大人的样子，不仅能很好地照顾自己，也会有意识地去照顾小朋友，比如帮他拿衣服，给他拿水果，甚至哭的时候还会陪着他。 .在这样的交往中，孩子可以积累和他人相处的经验，找到正确的相处模式，自然而然就不会使用「打架」这样不恰当的方式了。
第四步，不要强迫孩子分享玩具
当孩子之间争抢玩具时，不要强迫孩子去分享，尤其是3岁之内的孩子。
3岁以下的孩子还不能完全理解你、我、他的关系，也就不能理解分享是怎么回事。
如果孩子出现争抢玩具时，你可以问孩子「你也想玩这个玩具是吗?那你问一下小朋友，可以一起玩吗?」给孩子一一个正确的示范。