教育有个性|事情真相惹众怒,“家庭教育”酿苦果,谁之过?,儿子出手揍老爸( 二 )


所以 , 孩子并没有像父亲一样放荡不羁 , 但父亲的行为还是给孩子带来不小的影响 。
【教育有个性|事情真相惹众怒,“家庭教育”酿苦果,谁之过?,儿子出手揍老爸】父亲不喝酒时 , 对自己的行为还能进行基本的约束 。 但是 , 他确是一位生活态度不端 , 习惯混乱 , 我行我素 , 大男子主义的这么一个人 。
他平时也不怎么和孩子交流 , 没事就喜欢喝点酒 , 唯一让人感到欣慰的是家里的活偶尔还能干点 。
因为父亲喝酒的恶习 , 还是让李阳生活在了一个充满恐惧和动荡不安的家庭环境之下 。
教育有个性|事情真相惹众怒,“家庭教育”酿苦果,谁之过?,儿子出手揍老爸
文章图片
这些年来 , 李阳和母亲都挨了父亲不少打 , 李阳幼小的心灵从小就蒙上了一层对父亲恐惧的阴影 。 他恨自己的父亲 , 但又表现出无耐和彷徨 。
这样的家庭让李阳性格孤僻 , 自卑 。 上学喜欢独来独往 , 从不合群 。
他从小就听见村里人说他有一个整天喝大酒 , 经常打骂妻儿的父亲 。
村里的孩子嘲笑他 , 让他从小就喜欢上了独处 。
这一次 , 他出手打了父亲 , 可能还会被贴上不孝的标签 。
03“家庭教育”酿苦果 , 孩子也是受害者 , 父母正确的做法是:
为人父母者应注意自己的形象和修养对孩子的影响 。 父母自身的修养在教育上具有决定的意义 。 不要认为父母同孩子谈话 , 或教导孩子、吩咐孩子的时候 , 才是在教育孩子 。 在生活的每一瞬间 , 父母都是在教育着孩子 。
教育有个性|事情真相惹众怒,“家庭教育”酿苦果,谁之过?,儿子出手揍老爸
文章图片
父母是家庭中最直接、最权威的“参照物”和导师 , 能够自律的父母就能给孩子以好的影响 , 也才可能有威信去管教孩子 , 使孩子能健康、正常地发展 , 培养出健康的身心 。 因此 , 作为父母 , 在教育孩子时 , 就应该多做自我反省 , 尤其是在批评孩子的时候 。世界著名教育家池田大作说:“尊重孩子的人格 , 孩子便学会尊重人 。 ”
希望子女具有优良的品格和修养时 , 首先父母先具备这些品格和修养 。 为了培养出色的后代 , 父母还应努力提高自己的科学文化水平 。 家庭教育不同于学校教育 , 要把培养孩子的良好品质和性格放在首位 。通过这个事例 , 我们清楚的看到家庭教育在孩子的成长中具有十分重要的作用 , 孩子健全人格的培养 , 正确的人生观、价值观的确立 , 都与父母扮演什么样的角色息息相关 。 父亲被孩子打 , 简单层面上看 , 是孩子不孝;深层次的挖掘 , 是父亲有问题在先 。 因此 , 孩子出问题时 , 首先要反思的是父母 。