西西|她将“同性恋是病”告上法庭同性恋|教材

_原标题是：她将"同性恋是病"告上法庭
"西西"不是真名，它来自"推石头的西西弗斯"--这个古希腊的神话人物，日复一日推着巨石上山，每每接近登顶，石头就要滚下。
20岁的大学生西西也在做一件可能"徒劳"的事。她要起诉暨南大学出版社及销售平台，在教材中将同性恋归为"性心理障碍" 。
这是国内首例"恐同"教材产品质量纠纷案。在2017年7月立案后三次延期， 2020年7月28日，在江苏宿迁法院开庭。
西西曾无数次想象在庭上陈述的场景，却因为疫情关系，无法亲自到庭。代理律师代她参加了庭审，而被告及辩护律师均未到场。
三年的等待中，西西数度迷茫，也曾自我怀疑，但还是磕磕绊绊地坚持了下来，因为"总有一些改变默默发生" 。
"我就是同性恋"
18岁时，西西第一次确认自己是同性恋。
她和一个女生在一起了。两人同在一所高中，女生留一头长发，性格开朗，和腼腆的她志趣相投。高三时，她们相互表白，高考后确定关系。
这不是西西第一次喜欢女生。
初中时，她和班上一位女生会彼此写信、互送礼物，一块吃饭、坐车回家。看到女孩和别人玩，她会吃醋。那是一种超越闺蜜的感情，她说不清是不是爱情。
锁上门，她偷偷在房间电脑上搜"同性恋" ，想知道是怎么回事。她还迷上了Lady GaGa ，那首鼓励性少数群体接纳自我的《Born this way》，她听过无数遍。
当时，她所在的音乐特长班女生多，班里有三四对女同情侣，同学们彼此很包容。
不过有一次，一个女生给其他班女生写情书，班主任发现后开班会，当着全班同学的面打开搜索引擎里关于同性恋的词条，说这是一种病。
那一瞬间，她闪过疑惑，心想自己是不是有问题。但那时的她并不确信自己的性向。直到高考后和女友确立关系， "好像一切都定下来了。 "
2015年，西西考上广州一所大学。校园里没有同性恋社群组织，她觉得孤独，经常到中山大学旁听《多元性别与社会文化》公选课，还参加了中山大学彩虹小组举办的性少数群体相关活动，依然感觉无法融入。
她记得大一公选课上有场辩论，议题是"同性恋家庭算不算是一种家庭" 。有的同学认为"同性恋是变态，怎么能结婚？"有的说"同性恋是病，不适合养育小孩" ，还有的说男同容易感染艾滋病……这些说法有的援引自大学教材。她忍不住站起来反驳。
"如果你身边是同性恋，你会怎么样？"一个男生用略带嘲讽的语气发问。
"我就是啊。 "西西脱口而出。
一百多人的课堂顿时哗然，夹杂着起哄和笑声。有人朝她大喊："你说自己的事情没有用，书上的内容才有说服力。 "
她无力地坐下，眼泪忍不住往下掉， "觉得自己太弱小了，没办法去对抗敌意和歧视。 "
室友和同班同学当时也在。出柜后，没人跟她提这事， "好像故意不去提的感觉。 "
后来在一堂社工课上，老师提问：一位母亲发现儿子是同性恋后向社工求助，社工该如何处理？很多同学认为，应该把儿子送去治疗或接受心理咨询。
西西感到震惊。 2014年，中国首例"同性恋矫正治疗"案胜诉，给同性恋实施电击"治疗"的心理机构被判公开道歉和赔偿，判决书上写明"同性恋并非精神疾病" ，不少媒体对此做了报道。
事实上，早在1990年，世界卫生组织大会就通过了《国际疾病分类（第十版）》（以下简称"ICD-10"），将同性恋从精神病名册中删除。
而2001年的《中国精神障碍分类与诊断标准（第三版）》（以下简称"CCMD-3"）中，同性恋作为整体概念已不属于性指向障碍，这被视为同性恋在中国去病理化的重要标志。
不过，由于CCMD-3保留了"自我不和谐型"同性恋，即同性恋因性取向产生焦虑、抑郁、内心痛苦的情形下，才被视为性心理障碍，一些精神科医生、心理专家甚至官方机构据此将同性恋视为精神障碍。