爱因斯坦临死前说了两句话，护士没懂，其大脑在死后被切成240片( 三 ) _奇闻异事

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高斯的大脑天才的养成世界上大部分的父母都有着“望子成龙，望女成凤”的愿望，因此往往在备孕期间，就会补充各式各样的“营养品” ，希望自己的孩子能够更加聪明。怀孕期间的胎教更是花样百出，足以见得父母对孩子的期待，从其还未降生就已经开始了。

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“天才少女”谷爱凌因此，如何培养孩子或者说教育孩子是家长们最关注的事情。最近冬奥会上展现出非凡实力的“天才少女”谷爱凌就被大家夸赞，是因为有着优秀的基因遗传和后天家庭的教育，才使得她如此优秀。
而针对爱因斯坦大脑的研究似乎也向我们展现，天才好像确实是天生的。那么，天才到底是天生的还是后天养成的呢？

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人的基因首先，人的基因确实起着重要的作用。大脑也会存在着各种差异，这是先天的，很难进行改变。但是后天环境的影响也很重要，甚至说更加重要一些，比如大家都知道的“伤仲永” ，这就是明显的小时候很聪明，却不加以培养，到后来渐渐泯然众人矣的典型。

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14岁时的爱因斯坦其次，其实从爱因斯坦小时候的经历就能看出来，那时他的学习成绩并不突出，甚至看起来还有些内向，十分的不合群。因此，很难有人能想到那个不起眼的小男孩，最终能创造出这么多惊人的成就。

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爱因斯坦而且从各种天才的成长史就能看出，个人的天赋是一部分，后天的坚持努力更是重要。所有的天才都没有因为自己天赋异禀而“躺平” ，放弃学习，反而将更多的时间和精力都投入到了学习之中，将潜能发挥到了极致。比如鲁迅就这样说过：“哪里是天才，我是把别人喝咖啡的时间都用到工作上了而已。 ”

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鲁迅人工智能与大脑值得一提的是，目前人工智能的发展已经成为了社会各界都关注的问题，但人们也提出了自己的担忧：“人工智能会优于人脑”吗？
其实从逻辑和算法来说，我们的大脑确实比不上计算机，在我们看来需要经过复杂演算的题目，也许在人工智能的眼中就是1+1=2这种简单地题目。可是，这并不代表人工智能就会强于人脑了，因为人脑的特殊构造，导致我们有“意识”存在，这就意味着人具备主观选择能力。

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计算机主机内部结构图人工智能显然就没有这一点，比如说未来的机器管家询问你要吃什么，你回一句“随便” ，它就可能陷入迷茫了，一定要让你在备选的菜单中选择一个确定的才可以。简单来说，人工智能的计算和推理是基于相关程序而言的，并不具备选择和创造性，更不用说是想象力了，这些都是人脑独有的“意识”决定的。

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AI芯片美国的计算机专家杰夫·霍金斯认为：
如果只注意让机器在行为方面模拟人脑，而不真正了解人脑的工作原理，那么，就不可能造出真正有智能的机器。
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