慢慢长大吖|其实是没有和孩子做到同频共振,家长无法理解孩子的捣蛋行为

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在家长和孩子相处的过程中 , 其实总会遇到各种各样的问题 , 人不可能一直一帆风顺 , 随着孩子一天天长大 , 有时候家长觉得自己根本理解不了孩子的行为 , 认为孩子就会调皮捣蛋 。
其实这是对孩子的误解 , 造成这样想法的原因就是我们没有了解到孩子的内心的想法 , 也就是没有做到心理学上的 , 同频共振 。
同频共振:同样频率的东西会共振 , 共鸣或走到一起 。 引申:往往指思想、意识、言论、精神状态等方面的共鸣或协同 。 事实上同频共振说法从物理角度看是片面的 。 比如同样频率的电磁波和机械波不会产生共振 。
家长们试想一下如果有一天自己的孩子脏兮兮的跑到你面前 , 你看这满身泥泞的孩子会作何感想 , 很多家长第一反应就会批评自己的孩子 , 为什么那么不小心 , 害得自己又要费时费力的洗衣服 。
在我们的批评下就很难关注到孩子的内心 , 很难弄清孩子跌倒的真正原因 , 可能孩子刚开始会向你解释自己为什么会摔倒 , 但是在你的批评面前孩子也说不出口了 , 也就是说 , 当时孩子和父母没有在同频共振上 , 误解也有由此产生 。
慢慢长大吖|其实是没有和孩子做到同频共振,家长无法理解孩子的捣蛋行为
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一 , 家长对孩子产生误解 , 会造成什么样的影响
1 , 破坏亲子关系
在《爸爸去哪儿》这档节目中有一段令我印象十分深刻 , 在节目中有这样一个游戏 , 每个爸爸都要准备好自己所做的午餐 , 并让所有的孩子进行品尝 , 并投票 , 得票最多的那个家长将会获得奖励 , 孩子们会把把狗尾巴草送给冠军 。
但是张亮的孩子天天 , 却在玩游戏的时候偷偷溜了出去 。 张亮知道后非常生气 , 责怪孩子为什么不遵守纪律 , 我想如果没有天天的解释 , 那么张亮就会一直误会天天 , 并且天天也会责怪爸爸为什么不相信自己 。
他们亲子的之间的关系很可能出现裂缝 , 但是天天解释道 , 我害怕爸爸输掉比赛不开心 , 我只想在外面采一束狗尾巴草送给你 。 张亮听完之后 , 也是非常感动 , 并且也非常自责 , 他向孩子认真的道歉之后 , 这一段才落下帷幕 。
在家庭中经常被误解的孩子 , 很可能变得不再信任家长 , 父母在孩子心中的高大形象自然也会土崩瓦解 , 亲子之间就会出现裂痕 , 孩子也逐渐会关上自己想要沟通的大门 。
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2 , 孩子变得自暴自弃
人拥有非常大的潜力 , 在心理学层面认为 , 人的潜力是无法想象的 , 并且人的大脑开发还很低 , 就是说人拥有无限种可能 , 但是经常被误解的孩子就会自暴自弃 , 朝着被误会的方向坠落 。
小林和小姚是幼儿园的伙伴 , 他们非常喜欢玩捉迷藏 。 在幼儿园的时候 , 他们和往常一样玩起了捉迷藏游戏 , 但是由于小林跑得太快 , 一不小心摔倒了 。
他疼的哇哇大哭 , 小瑶看见后马上就去扶她 , 但是这时候老师出来查看情况 。 看见哇哇大哭的小林和在一旁扶她的小姚 , 老师先入为主的认为是小姚推倒了小林 , 于是批评到:你为什么欺负同学 , 快向小林道歉 。 小姚听完后也是非常慌乱 , 哭着说:“不是我 , 不是我”
其实这种情况很常见 , 被冤枉的孩子会很委屈 , 有的极端一点的孩子会想:“既然你们把我想的那么糟糕 , 我就变得那么糟糕 , 反正我说什么 , 你们都不信我”遭到冤枉的孩子 , 可能在以后的生活中 , 故意表现的糟糕 , 自暴自弃 。
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二 , 家长对孩子产生误会的原因
其实家长在教育孩子的时候 , 也经常会被事情的表象所迷惑 , 容易在不知道事情的前因后果下 , 通过自己的主观臆想来猜测 , 忽略孩子的感受 , 也就是没有达到“同频共振” 。