小荷阳光|分析家长该如何将孩子的问题转变成技能?,通过《三十而已》( 二 )
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Part4
四、多多欣赏孩子 , 常常鼓励孩子 。
但是孩子毕竟是孩子 , 他缺少人生的历练 , 也缺少经验的累积 。
所以 , 他们解决问题的方式和能力 , 可能会有自己的模式 , 不合乎我们的观点和意愿 。
毕竟大人眼中的世界跟孩子的也是同样的 , 所以千万不要嘲讽 , 也不要评判 , 更不要打击孩子 。
而是用一种欣赏和鼓励的态度去支持他 , 要知道孩子成长过程中 , 最需要的就是家长的认可 。
不管孩子做得好与否 , 或者孩子把这件事情完成处理的怎么样 , 都应该给予孩子一个肯定的眼神和欣赏的态度 , 并且鼓励孩子的行动 。
这些都会支持到孩子 , 给孩子力量 , 让他在人生道路上更加积极的去面对问题 , 解决问题 。
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如果你能够把这些细小问题转变成相应的一系列需要学习的技能 。
就会形成一个这样的清单:能够在一个地方待上一阵儿;
能够听别人讲话而不插嘴;
能够在队列里等待 , 直到轮到自己;
能够在课堂上发言时先举手等等 。
一旦这每一个小技能孩子都学会了 , “孩子注意力缺乏”的问题也就解决了 。
把问题转变为技能 , 以及在寻找孩子需要学习的技能时要注意的四个问题 。
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