柳芽妈咪|又不破坏他们的愉悦感，0-3岁关键心智养成:父母如何开发孩子潜能( 二 ) 随着社会的发展

3个月时，父母可以给孩子准备一个能听又能抓的吊饰挂在孩子前方，这样孩子在抓捕时会产生愉悦感，同时又能锻炼孩子的触觉能力和听觉系统。
3个月后，有些发育快的孩子已经能够翻身和长时间趴着了，并且伴有强烈的探索行为，这种探索好奇行为主要表现为将东西往嘴里塞。对此，父母可以给孩子建立一块专属地，放上一些抓握和有音乐的玩具，锻炼孩子的抓握能力和语言能力。父母在地毯上要多和孩子互动，增加孩子的愉悦感，又锻炼孩子的爬行能力和手脚支配能力。

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3.6个月-1岁半：
孩子在6-12个月，面对陌生人会突然变得害怕起来，父母可以和孩子玩一下躲猫猫的游戏，来增强孩子的认知感和降低孩子的分离感。丝巾遮住的时候，妈妈突然“不在了” ，丝巾取下来的时候，妈妈出现了。
平时的话，可以给孩子准备一些东西和纸箱子，教孩子如何将东西放入箱子中，然后取出来，重复这样的动作，可以锻炼孩子的手眼协调能力，同时培养他们的思考能力和专注力。
此外，当孩子开始尝试着走路时，父母不要去扶着让他们走，而是给孩子一个可以移动的东西（比如小推车），让他们跟着扶着物品走，在随着东西移动时，可以锻炼孩子的学习能力和身体表达能力。

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4.1月半-3岁：
孩子1岁半后，手部灵活度会显著提高，父母可以给孩子一些带珠孔的珠子和绳子，让他们学着串珠子，珠孔的大小要随着孩子手部灵活度而变化，串珠子的过程中可以锻炼孩子手部的灵敏度和专注力，培养孩子的自信心。
孩子2岁时，父母还可以和孩子玩纸箱盲摸东西的游戏，准备两个不同的东西，让孩子从箱子里随便闭眼摸一个，然后根据触感和形状进行猜测，这种游戏有利于锻炼孩子的思维空间和逻辑推理能力。
孩子大一点，约2岁后，给孩子准备一些可以活动身体或者能锻炼运动能力的滑梯、小隧道、平衡木的活动，让孩子在行动过程中，开发出他的运动能力、思考能力和观察能力。

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孩子处于婴幼儿时期，有多项潜能可开发。父母需要做的就是给他们提供一个舒适和自由的环境，让孩子能有学习和创造的空间，保持积极的引导，又不过度强迫和干涉，才能让孩子健康又自信的成长。