求职|招聘这样做,不愁没人才


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招生是培训机构的一大难题 , 但招不来老师 , 招不到好老师却也是培训机构面临的一个更为严峻的问题 。
没有老师 , 教学工作就展不开 , 没有老师 , 学生就留不住 。 培训学校的人员招聘不要等缺失时才去招聘 , 要随时招聘、随时面试 , 只有扩大了上门面试的人数 , 能招到的人才会多 , 招到有质量的老师几率才大 。
那么如何进行有效的招聘和掌握招聘的方法与技巧呢?接下来我将为大家一一讲解 。
▌招聘流程
提出招聘需求→招聘需求分析→招聘渠道的选择→简历初步筛选→填写招聘登记表→初试→复试→终面决定→薪资谈判及学历、履历真实性核查→拟录用报批 。
▌招聘实施
?提出招聘需求:由用人部门提出招聘需求 , 并提供明确的任职要求、岗位职责、招聘人数、上下属关系及其他招聘基础信息 。
?需求分析:人才招聘前做好招聘的需求分析 , 可大大提高招聘效率及降低招聘成本 。
可从以下几个方面进行需求分析:
? 基本工作职责和任职要求分析
若招聘的岗位为人员调动或离职导致的空缺 , 则要分析原任职人员是否符合岗位任职要求?为何调动或离职?等等 。
若属新增岗位 , 则需了解新增设岗位的目的、上下级汇报关系、主要工作职责、胜任要求、薪资范围 , 甚至可进一步了解需求部门的用人习惯等 。
?团队发展阶段及现有人员搭配分析
创业团队和稳定发展团队的招聘需求应有不同 。 对于开辟新区域或新业务的部门 , 需重视求职者的业务开拓能力;对于成熟业务的部门 , 需重视综合管理的能力 。
新招人员与团队现有人员之间的搭配也需考虑 。 如团队内成员性格的互补、团队人才梯队的问题等 。
?市场岗位人才供应分析
经过以上两方面的分析后 , 若还是没有适合的目标招聘人群 , 往往因为两种情况:一是行业竞争和人才需求竞争激烈 , 需求人才极度稀缺;二是新型行业 , 无类似的岗位 , 市场上缺少成熟的人才可用 。
当出现以上两种情况时 , 招聘人员需将市场信息反馈给用人部门 , 建议用人部门对招聘岗位分解工作职责或适当降低部分要求 , 或尝试招聘综合素质好具有胜任潜力的人员在使用中进行培养 。
▌招聘渠道
招聘渠道的选择:招聘渠道的选择应在明确具体目标的前提下 , 广泛收集和了解招聘岗位的供求情况 , 从招聘成本、质量及时间性等几个方面综合考虑后 , 确定选择适合的招聘渠道 。

▌好的招聘渠道应该具备三个特征
?招聘渠道的目的性 , 即招聘渠道的选择是否能达到招聘的要求和效果;
?招聘渠道的经济性 , 指在招聘到合适人员情况下所花费成本是否最小;
?招聘渠道的可行性 , 指选择招聘渠道是否符合现实情况 , 具有可操作性 。
?招聘渠道主要有:网络招聘、现场招聘会、张贴招聘广告、猎头校区、劳务职业中介、内部员工推荐、媒体广告、圈子招聘等 。
各招聘渠道的优缺点简单分析如上表 , 在进行招聘渠道选择时 , 可做参考使用 , 以达到招聘效果的优化 。
▌简历初筛
?简历初步筛选:面对成百上千份经过巧妙修饰的简历 , 招聘人员应善于运用以下几点筛选简历的技巧 , 提高简历筛选的效率和效果 。
?“硬性指标”筛选:如果招聘岗位对某些硬性指标要求很严格 , 则在筛选简历时 , 首先应关注硬性指标 , 若不符合职位要求则可以把该简历直接筛选掉 。 如:年龄、性别、学历、工作内容、管理经验等 。
?警惕“含糊”信息:求职者在撰写简历时常会隐藏一些不利信息 , 夸大一些有利信息 , 而达到此目的常用技巧之一是运用含糊字眼 。 含糊信息主要出现在:教育类型、任职时间连贯性、能力水平等 。 如:自考本科在简历中含糊表达为本科 , 可从简历中应聘者毕业年龄合理性、受教育时间、学校名称(如广播电视大学)等进行辨别 。