寒冷暖色系|鲍鹏山:我们培养了很多高学历的野蛮人


作者:鲍鹏山
常有人说我的演讲很有激情 , 可是今天我听了前面两位嘉宾的演讲 , 我觉得自己被秒杀了 。
尚老师、许院长他们的激情 , 来自对文化的热爱 。 文化确实是一个能够激发我们感情的崇高东西 , 它和知识是不一样的 。 一个有文化的人 , 你会发现他的生命力是非常旺盛的 。 他不是冷冰冰的 , 而是富有激情、情怀 , 对这个世界充满了爱和诗意的眼光 。
可是今天 , 我们从中小学到大学的教育 , 更多的是在教知识、技术、专业 , 唯独缺少文化 。 我们培养了很多精致的利己主义者 , 很多高学历的野蛮人 , 他们是冷冰冰的 。
有句很有名的话:知识就是力量 。 中国人耳熟能详 , 而且对它很是认同 。 从历史上看 , 1840年以后 , 中国面对西方的科学技术 , 不堪一击 , 于是得出一个结论:落后就要挨打 。 这个落后 , 就是指科学技术的落后 。 从现实上看 , 如果今天我们不能用知识很好地答出一份标准化试卷 , 可能就读不了好大学、好专业 , 找不到好工作 , 以更好地满足自己物质的欲望 。
无论从历史经验还是现实压力 , 我们都知道知识太重要了 。 但是我今天要对大家讲的是 , 尽管知识确实重要 , 但知识也有局限性 。
本文由微信公号“哲学之路”编
01
这根胡萝卜把他一辈子都拴死了
首先 , 知识是无限的 。 什么叫知识?知识是对这个世界所有事实的认知 。 既然世界是无限的 , 那么知识也是无限的 , 可悲剧的是人生是有限的 。 庄子就说过:“吾生也有涯 , 而知也无涯;以有涯随无涯 , 殆矣 。 ”世界是无限的 , 我们的生命是有限的 , 用有限的生命去追求无限世界所包含的无限知识 , 那我们的人生就会废掉 。
当知识不成体系时 , 它是无用的 , 只是碎片 。 举个例子 , 曾有一家报社搞国学知识竞赛 , 找了一批专家出了一套国学题目 。 题目出完后 , 编辑想让我审一下 。 我看了5分钟 , 对它的判断就是6个字:无趣、无聊、无用 。
比如有一道题目问:在中国历史上哪一个时代的宦官是可以娶妻的?这是非常严肃的知识 。 如果你专门研究宦官 , 把他们的生存状况、心理状态以及他们在中国历史上的地位、影响、作用都搞明白 , 你将会成为一名了不起的专家 。 可是假如你的主要精力不在此 , 这样的知识碎片 , 对你一点用处都没有 。
还有一道题目:胡萝卜是什么时候传入中国的?如果你能把它变成系统的知识进行分析研究 , 它是有意义的 。 但是假如一个人并没有这样的意愿和目标 , 他只知道胡萝卜是什么时候传入中国的 , 这样的知识对他不仅没用 , 还可能产生负面影响 。
因为他知道大多数人都不知道答案 , 心里一阵窃喜 , 觉得自己是世界上最牛的人 , 并且他特别想让别人知道这一点 。 于是 , 他天天等着别人提问 , 以期收获别人的敬佩 。 为了等到这一天 , 他可能每次和朋友吃饭的时候都点胡萝卜 , 别人吃得很香 , 他却只等着一个问题 。 这根胡萝卜把他一辈子都拴死了 。
02
有不少人用琐碎的知识
把自己的人生切割成碎片
德国哲学家尼采写过一篇文章叫《我为什么这么聪明》 。 他的结论就一句话:我之所以这么聪明 , 是因为我从来不在不必要的事情上浪费精力 。
有一次我坐出租车 , 司机正在收听一档知识竞赛节目 。 节目中 , 主持人放了5个音乐片断 , 每个片断几秒钟 , 随后提问:这5个音乐片断 , 有2个片断属于同一首歌 , 你们谁知道?一个小伙子抢答说他知道 , 并且回答正确 。