不甘心的萌可爱|说话时只换两个字，就搞定，若想不惹孩子生气并改变他现在我们的家长

现在我们的家长，都认为自己的说话方式已经稍有成效，可以博得孩子的喜欢，或者让孩子接受，可实际是不管我们怎么枉费心机，有时结果却不尽人意。
我们知道在批评孩子时，不能直接批评，在开始批评之前，家长们学会了先真诚地赞美孩子，再用“但是”转折，进行批评。

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大家自认为这个方式不错，符合某些心理学的原理，也为自己掌握一些说话技巧而沾沾自喜。
例如，我们在生活中，评价孩子的成绩时，我们可能会采取这样的方式说：孩子，我真的很为你高兴，你这学期的成绩有了不小的进步。 “但是” ，假如你在数学上再努力一些的话，就会更好了。

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这种方式被孩子给看穿
这样跟孩子的说话方式，不可否认，刚开始还是管用的，
但是时间长了，早就被孩子看出套路。
记得之前我跟我的孩子就喜欢用这种方式，结果时间一长，孩子反馈给我的是：我知道，后面就会有“但是” ，您要想批评就直接说，不用在前面说那么多好听的，有什么意思呀。孩子早就搞清楚了你的套路。

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“但是”这种说话方式的弊端
其实，孩子在听到“但是”之前可能会感觉很高兴，
而当他听到“但是”的时候，就会马上联想这种称赞的可信度，这句话到底可不可以相信。
对孩子而言，这种称赞只是意味着批评他失败的前戏而已。
由于可信度遭到了曲解，我们想要改变他的学习态度的目的就达不到，甚至会适得其反。
更何况，我们很多时候并不是在“但是”说完后就收手，而是才开始对孩子学习数学不努力的行为的指责与批评，
这只会让孩子觉得，你的真意或许就是批评他而不是赞美鼓励他，再往后你的话对孩子就不再管用了。

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因此许多孩子，就慢慢摸索出：妈妈一开始的表扬只是敷衍，如果到了“但是” ，就完蛋了，
真正的批评就开始了，这样子的套路模式，耳朵形成一种关闭模式，对你的话产生抗拒心理。
若想不惹孩子生气并改变他，说话时只换两个字，就搞定
其实，只要把“但是”改为“而且” ，这个问题就可以轻而易举的解决了，
例如还是上面的那个例子，如果我们这样说：“孩子，我真的很为你高兴，这学期你取得了不小的进步，而且只要你下学期继续努力，你的数学就会赶上别人了。 ”
那么是不是孩子更容易接受你的说辞，还会开心你对他的赞美。

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孩子会认为这是一种称赞，而且你没有把失败的推论放在后面。
在孩子看来这句话的重点是你在表扬他，同时，我们已经间接地让孩子知道我们想使他有所改变，
因此孩子会尽力实现我们的期望。

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就这一个词的改变，整个说话的语境都会变得不一样，孩子感受到你的态度都是不一样的。
如果不想让孩子生气并能改变孩子，就尝试着把“但是”改成“而且” ，
这样一来，孩子不但能感受到了你真诚的赞许，还能为你的期望而努力。
【不甘心的萌可爱|说话时只换两个字，就搞定，若想不惹孩子生气并改变他】只是换两个字的事情，就能从心理上进行改变，你想得到的就能搞定，何不尝试一下呢！