萌宝宝育儿树|我就想买”孩子在公众场合哭闹不止？父母试试这样做，“我不前几天出门逛街的时候碰到一个小孩子在

前几天出门逛街的时候碰到一个小孩子在跟他妈妈要玩具，孩子指着蜘蛛侠不断的跟他妈妈说，他还要一个蜘蛛侠。可是妈妈跟孩子说，家里已经有10多个了，这次不再买了，而且在家里说的好好的，这次出门不买玩具。

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孩子可能没想到妈妈会拒绝，听到这些话情绪立马就崩溃了，哇哇的大哭起来。家长可能也没有想到孩子反应居然会这么激烈，看到周围的路人一直在看孩子，家长只能好声好气地劝他说下次再买，孩子根本不会妥协，一边哭一边态度非常坚决的说，现在就买。看到孩子如此的执拗，妈妈也没有办法，就只好带他进玩具店买了玩具。
其实很多家长都碰到这样的情况，明明在家之前跟孩子说的好好的，但是一到商场，一到外面孩子就完全变卦了，不听他们的他们就大哭大闹，但是如果听他们的，他们就把眼泪把发脾气当成他自己的武器，下次在在他们出门的时候，他们还会这样做。
所以面对这种情况，很多家长都左右为难，不知道该怎么办才好。

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孩子的自控力可以分为哪几个阶段？
一，冲动阶段
其实孩子有的时候情绪失控是可以理解的，即使在外面在公共场合，他们也完全不能够控制自己的情绪，这是因为他们不理解大人眼中的世界，大人的社会规范和道德观念，他们仅仅是凭着最初的欲望驱使去做出行为的。
二，自我保护阶段
在这一阶段，虽然他们仍旧不理解一般的社会规范，但是他们知道自己的利益，为了避免自己受到家长的惩罚，他们会压抑自己的情绪。
三，一致性阶段
这个时候孩子慢慢开始理解社会上有规则的存在，虽然他们不能够很好的认识到这个规则制定的目的是什么，遵守规则是为了什么，但是他们知道一旦不是遵守规则会受到社会舆论的谴责，所以他们也会压抑欲望，和其他人保持一致性。

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四，良心阶段
这个时候他就做某一行为，不再是因为外界的评价，而是自己内在的规则让他们进行相应的自我控制，因为这个时候如果他做了一件自己内心并不认可的事情，那么他们会有负罪感。
五，自主阶段
即使孩子开始意识到自己的某些需求义务是完全矛盾的，他开始明白有些需要是不能够达成的。
六，整合阶段
孩子的自控力发展到这个阶段，已经与一个成年人没有多大的区别了，他们能够根据自己和社会的需要很好的控制自己的情绪和行为。
当孩子哭闹的时候，父母教育孩子的错误方式有哪些？

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一，打骂孩子
还有一次我出门的时候也碰到了一位妈妈带着她的孩子逛街，但是这位妈妈跟我上文提到的妈妈并不一样，这个妈妈脾气比较暴躁。
当时孩子想要买两包糖，结果妈妈不给他买，于是他就执拗的不肯离开，这个妈突然妈就发起火来，一边说还一边打孩子，如果他再不走，就要把他扔在超市。
其实有的时候孩子确实会表达一些不合理的需求，这些需求家长当然可以拒绝，但是拒绝孩子的方式却最好不能够用打骂的方式，因为这些方式只会让孩子觉得可怕，还会造成孩子与家长之间关系的隔阂。
二，置之不理
特别是孩子在公众场合发脾气的时候，家长觉得哄不好，他们又懒得跟孩子发脾气，就会采用置之不理的方式，任由孩子坐到地上哭，而家长就直接走了，这个时候孩子看到家长离开就会马上站起来追家长。这个方式虽然非常的有效果，但是都会让孩子的心里造成一定的伤害，他们会觉得家长根本不爱他们。