教师评给后进生评语差生的评语 _差生

差生评语(老师对后进生的评语)
1.你活泼乐观，有很强的自信心，尊重老师，这是你更大的优点。能按时完成作业，好奇心强。可惜上课控制不了自己，不守纪律。老师提问不经过深思熟虑，只想发表自己的看法，不喜欢听同行的发言。所以，你回答问题不全面。希望你能扬长避短，做一个人见人爱的好学生。
2.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是一艘巨轮，它将载着你去搏击知识海洋的风暴！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
3.你渴望提高你的学习成绩。为此，你一如既往地坚持你的学习原则，努力学习，勤奋工作。所有这些努力终于带来了丰收的喜悦。虽然你的学习成绩不够理想，但是你有坚定的信念。我相信，成功的花朵，在汗水的浇灌下，会更加绚丽多彩。
4.你是一个渴望进步的男孩。从你一次又一次的发言中，你表现出了热切的渴望，但你还是缺乏明辨是非的能力，这往往让老师有些失望。你愿意把美好的理想变成自己的实际行动。只有踏踏实实做事的人，才能到达辉煌的巅峰！
你渴望成为一个守纪律的学生，但你常常无法克制自己。你渴望为班级争光，却缺乏勇气和魄力，能力不够。你渴望提高学习成绩，却缺乏顽强拼搏的精神。请不要灰心，慢慢来。只有不懈的追求，不断的努力，无数次的失败才能奠定成功的基础，你才能获得成功的喜悦！
6.老实安静是你好的一面；我能积极参加劳动，在运动会上努力为班级争光，有一次因为没有取得好成绩流下了眼泪，深深感动了我。然而，你的学习是你的弱点。老师知道你也很努力，但是你缺乏有效的学习，所以学习成绩没有太大的提高。建议你多和同学进行这方面的交流，找到适合自己的有效学习，争取早日实现自己的梦想。
7.你娇弱，但性格洒脱。你的善良和宽容相得益彰，赢得了同学们的称赞；你的平和与理解让老师感到欣慰。写得漂亮的作文是老师修身养性的享受，像朋友一样的交流是我对老师和学生的期待。高二，你更加冷静理智，学习更加专注，成绩也有一定程度的提高。希望大家不仅要好好学习，还要多提问，掌握科学交友资源网的，提高课堂效率，争取初三有更大的进步。
8.你忠诚善良，直爽豁达。在你的课堂上总能看到你干脏活累活的身影。你热心帮助任何有困难的人，同学和老师都愿意接近你。这些品质在今天尤为珍贵。你努力学习，成绩提高了。老师想提醒你面对学习中的困难，不要焦虑。你最需要的是自信不自卑，认真探索学习，提高效率，尤其是上课认真听讲，课后及时消化巩固。注意你学习的每一个细节，做一个总结。一步步实现自己的人生目标。
9.你随和，幽默，会玩爱乐，所以朋友多；你理解力强，思维敏捷，所以你的理科学习是有成果的；你做事出于兴趣，缺乏决心和意志力，所以成绩不稳定；你性格很好，但也不甘示弱。你有很多优点，也有很多缺点。我认为掌握好的是学术成功的前提。打好基础是职业发展的必需品；养成好习惯是终身受益的大事业。“男儿不显志，空天生八尺” 。快调整步伐，迎头赶上，你会展现你的雄心壮志。
10.其实你是一个肯上进，乐观向上，善于化解后顾之忧的学生。但你平时贪玩，难以自控，浪费时间，荒废学业；你积极参加班级活动，却经常迟到，这也给班级抹黑。喜欢的事情可以认真去做，但是缺乏学习的热情和兴趣。今天的成就是你未来在社会上生存的资本。未来的社会充满了竞争。你如何面对挑战？你不能借助别人的力量去打破自己的人生道路。老师真心希望你能选择适合自己的道路，发挥自己的潜能，脚踏实地，无怨无悔的过好今天。
11.“蜀山有精进之路，学海无涯。”“勤奋”永远是你的财富。事实上，懂事的你是亲人和老师的宝贝。学习上有波动很正常。只要我们坚持做一件事，那么从长远来看，胜利一定属于你。请珍惜你所拥有的，大胆奋进，你会发现，生活原来应该如此阳光！
12.你给这个团体增添了很多欢笑和活力。班级的集体活动都能参加，为班级赢得了荣誉，但是成绩不理想，自控力比较弱，课外时间利用率不高。“人类更大的敌人是自己” 。希望你能克服自己的缺点，在新学期取得突破性的进步。生活给你的只有武器，生活给你的是战场。自己打一场漂亮仗！
13.你忠诚，憨厚，听话，懂事，你有集体观念，乐于助人，你通情达理，要求进步，但是你拖延，意志薄弱，缺乏责任心和动力，这些都阻碍了你成绩的快速进步。让老师高兴的是，所有这些都在慢慢改变。相信自己，只要信心不变，你的明天一定会很美好。
14.你的成绩不是很稳定。老师觉得你还是很有潜力的。比如你能更努力的学习，成绩的进步会让你满意。希望你不仅在学业上有很大的进步，在一些细节上也要管好自己，把握好自己的现在和明天。
15.老师知道你一直很努力，但最后因为某些科目差距太大，信心屡受打击。分科可能会给你带来好心情，但无论如何你都要更加努力。愿你好好把握人生，永不放弃！
【教师评给后进生评语差生的评语】

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