北京日报客户端|叶刘淑仪:香港教育要走出困局,至少需要5到10年
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北京日报客户端7月5日消息 , 7月3日 , 香港立法会教育事务委员会召开会议期间 , 反对派不断“拉布”阻扰 , 拒绝探讨教科书议题 。 反对派议员许智锋 , 更是向主持会议的教育事务委员会主席叶刘淑仪身上泼水 。 一时间 , 引发各界谴责和舆论关注 。
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本端采访人员独家专访叶刘淑仪
事后第一时间 , 叶刘淑仪接受了北京日报客户端的采访 。 身为香港新民党主席、立法会议员、前保安局局长的她 , 认为这些年香港教育表现出很大问题 , 必须做出改变 。 她举例说 , 如今在香港 , 每年学习中国历史的“高考生” , 仅占总毕业人数的约十分之一 。 她预测 , 香港教育要想走出困局 , 起码还需要5到10年时间 。
黑暴活动中 , 学生低龄化令人心痛谈及去年“修例风波”以来的黑暴现象和香港社会的种种混乱 , 叶刘淑仪认为 , 背后显示出一个重要现象——香港的教育出了问题 。
“你看过去一年的黑暴事件 , 有一个数据很令人心痛啊 。 警方此前称总共逮捕了9000多人 , 其中40%是学生 。 在这四成学生中 , 最年轻的只有十一二岁 。 此外 , 警方还同时逮捕了超过100个老师 。 ”叶刘淑仪说 , 这些数据读来都让人震惊和心痛 。
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叶刘淑仪在会议上就香港教育问题发言
叶刘淑仪同时透露 , 她发现在香港的一些学校 , 比如在幼儿园、小学、中学里教学使用的教材 , 很多都有挑起仇恨国家的文字与材料 。 “这些乱象背后 , 其实都是因为教育出了问题 。 教育影响了一些年轻人的思维 , 我认为这也不仅仅是靠刑事的条例或处罚可以纠正处理的 , 教育需要做出改变 。 ”
学中国历史的只占毕业人数约1/10“目前我们面对的很多青少年的问题 , 比如他们对国家没有认同感 , 甚至是蔑视自己的国家等等 , 都是由于教育出了问题 。 ”叶刘淑仪说 。 她认为 , 问题主要出在香港新高中学制的推行 。 “2009年开始推出新高中学制 。 新学制有五大问题 , 其中之一就是课程有问题 。 比如 , 好几个学科的课程都是‘去中国化’的 。 ”叶刘淑仪说 , 新高中学制有4个必修课 , 然而中国历史却不是必修课 。 这导致很多学生为了升学的分数 , 都主修几个必修课 , 而忽略了中国历史 。
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香港立法会教育事务委员会召开会议期间 , 反对派阻扰会议 , 拒绝探讨教科书议题
叶刘淑仪举例 , 目前香港每年参加“高考”的毕业生有5万多人 。 然而 , 念中国历史的学生只有约5000人 , 念中国文化比如典籍诗词歌赋等 , 只有约2000人 。 “5万多名学生中 , 只有5000人念中国史 , 2000人念中国文化典籍 , 你告诉我 , 这怎么可能有中国人的意识、怎么可能对我国的文化有自豪感?所以必须改变 。 ”
教育要走出困局 , 起码需要5到10年除了以上问题 , 叶刘淑仪认为 , 香港一些教师的行为也失当失准 , 应当接受监督和改变 。 她举例 , 在香港学校中的通识课上 , 一些老师经常有很大的空间去发表他们个人的一些言论 , 甚至在课上讲所谓的“中国威胁论” , 不断影响年轻人的思维 。 “所以现在香港有很多的家长 , 都不想送小朋友去念本地的通识课 , 接受本地的新高中学制 , 而是送孩子去国际学校 。 其实 , 新高中学制很多学科都有问题 。 ”
“不客气地讲 , 关于中国历史和文化方面的学习 , 我在几十年前读书时接受的教育 , 都比现在香港学生所要学习的多 。 ”叶刘淑仪说 , 就是现在这样的教育现状 , 反对派还拼命地阻挠 , 不让发表意见 , “他们经常拼命地’拉布’ , 不让讨论有问题的教科书、教师等问题 。 可见他们心怀鬼胎 , 有很大的问题 。 ”
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