对话“造卫星的中学生”：希望在太空做物理实验( 二 ) 新京报快讯（记者|倪伟）当中学生与人

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今年6月，鹿泉区第一中学学生在太原卫星发射中心参与“西柏坡号”发射前的工作。图/中国航天科技国际交流中心

正在学习基本物理知识的中学生，如何研制高精尖的航天器？鹿泉区第一中学高二15班周京慧同学是其中一名参与者，至今已经参与项目两年。她告诉新京报采访人员，在老师和航天专家的指导下，她与同学们通过讲座、课程等形式学习航天知识，并参与了卫星研制全过程和重要节点的评审会，全面了解微纳卫星的研制过程。

据悉， “中国青少年科普卫星工程”是在国家航天局、中国航天科技集团有限公司等单位指导支持下，由中国航天科技教育联盟实施的一项科普工程。首颗卫星“八一少年行”于2016年12月28日成功发射， “西柏坡号”工程02星， 03星、04星将分别由太原市进山中学、哈尔滨工业大学附属中学学生试验团队参与研制。

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7月3日11时10分，太原卫星发射中心，长征四号乙运载火箭发射高分辨率多模综合成像卫星和“西柏坡号”青少年科普卫星。图/航天科技集团

第一次接触卫星，亲手测试卫星太阳帆板

新京报：参与这个项目以后，你会怎么向家人同学介绍这颗卫星是干吗的？

周京慧：很多人都会问我这些问题。家人会问我，去航天院所学到什么，同学会问这颗卫星主要是干什么的？

我一般会用通俗的话跟他们解释，这颗卫星可以从太空向下拍地球的照片，然后回传给我们，通过不同时期照片的比对，就能发现一些环境的变化。卫星还有其他一些功能，比如搭载了有关西柏坡的图片和音视频，在地面可以下载。其他一些实验载荷，可以用来研究太阳能板的功率等。

对话“造卫星的中学生”： 希望在太空做物理实验( 二 )

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