玉螺妈妈|有不同的表现,家长该如何处理?,孩子3个不同时期的叛逆( 二 )
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家长应该怎么做?
家长应该针对不同的事情采取不同的做法 , 不要一味地阻止孩子玩耍或者是交友 。
1.尊重孩子的交友行为
交朋友不是坏事 , 家长应该鼓励孩子交朋友 。 但是 , 对于朋友的选择家长可以替孩子把关 , 没有十全十美的孩子 , 每个孩子多多少少都存在一些缺点 , 只要不是人格或者容易造成孩子危险的缺点 , 家长都应该做出一定的让步 , 允许孩子自主交朋友 。 毕竟自己的孩子也不是完人 , 要体谅孩子的心情 。
孩子的社交需求得到满足 , 安全需求以及自尊需求几乎都能够间接得到满足 。
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2.缓解孩子的压力
这个阶段虽然说是打基础的阶段 , 家长也不应该给孩子太大的压力 , 家长过度注重成绩反而会造成孩子安全需求缺失 , 进而做出更多的叛逆行为 , 比如说“逃学”、“厌学”等行为 。
家长应该放宽心 , 耐心教育孩子 , 多陪伴孩子 , 和孩子一起解决难题;遇到事情要和孩子沟通 , 不要总是用“命令”的方式教孩子做事;让孩子学会表达出自己的想法和压力 , 把事情的所有可能性都告知孩子 , 孩子有自己的判断 , 会做出选择 。
当孩子的安全需求和自尊需求得到满足 , 对于学习所带来的压力也能够用另一种心态看待 。
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青春期的叛逆——复杂
这个阶段孩子的叛逆 , 是最为“棘手”的叛逆 , 因为孩子自我的想法已经凌驾于所有的教育之上 。
孩子的社交需求和自尊需求更为强烈 , 同时也迫切希望实现自我的需求 。
这个时期的孩子不喜欢和父母说心里话 , 也不喜欢解释自己 , 他们擅长隐藏自己 , 同时用更加激烈的方式来向父母表示自己的不满 。
比如说最简单的早恋、上课睡觉、爬墙出来上网等等 , 严重的打架斗殴、拉帮结派等等 , 这些在大人看来是“幼稚”的事情 , 是这个阶段的孩子最爱做的事情 。
这个阶段的孩子很复杂 , 他们虽然是由家庭走向学校 , 但是也更需要来自家庭的安全感和信任 , 以及对个人的尊重(这个阶段的孩子自尊心非常强) 。
但是很多家长往往觉得孩子大了 , 便忽视孩子 , 或者是依然单方面命令孩子等等 , 孩子的需求得不到满足 , 所以转向其它能够实现的方式 。
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家长应该怎么做?
1.及时关注孩子的心理变化
并不是每一个长大的孩子都能够自己处理好自己的事情 , 孩子无论在什么年龄 , 都是那个希望得到家长关心和爱的小孩 。
所以 , 家长即使很忙 , 也要及时关注孩子的变化 , 关心孩子的情感需求 , 给孩子做的安全感 。
2.不要过度干预孩子的事情
很多孩子之所以会叛逆 , 是因为家长的手“伸得太长” , 干预得太多 。
比如说当家长看到孩子和一个女同学走得比较近 , 总是担心孩子会早恋 。 孩子本来没有早恋的想法 , 家长一直在耳边念叨 , 孩子反而会处于心烦或者反抗的因素而选择早恋 。
青春期的孩子有社交需求很正常 , 家长总是干预也影响到了孩子自尊需求 。
所以 , 家长应该在亲情方面给孩子足够的社交需求和安全感 , 尊重孩子的选择和做法 , 给孩子他想要的自尊心 。
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孩子不同的叛逆期有不同的表现 , 家长应该先观察清楚自己孩子究竟需要是什么 , 不要一味地按照自己的想法把所有东西都塞给孩子 , 孩子叛逆的行为只会更多 , 反抗的情绪只会更重 。
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