读了陈春花老师的作品价值共生，对数字化时代下的价值共生有了全新的认识 _小知识

读了陈春花老师的作品《价值共生》，对数字化时代下的价值共生有了全新的认识。陈春花老师用三个关键词概括出数字化的本质特征，帮助我们对其有了更为直观的认知。
第一个关键词：连接。今天我们只需要一部手机，就可以随时随地连接网络，娱乐、出行、工作互联互通，人人都可以体验连接大于拥有的价值感。
第二个关键词：共生。共生存在于现实世界与数字世界，就如同一对孪生兄弟，互为连接、协同共生，从而创造出全新的价值。
第三个关键词：当下。当下的时代瞬息万变，人们更为关注的是当下生活赋予的价值和意义，而非过去与未来。
你又是如何理解数字化的呢？你是否会经常感叹，十年前很火的某品牌翻盖手机，今天就变成老古董了？这便是数字化时代的例子，生活在数字化时代下的我们，既享受了其给予的便利，同时也感受到无处不在的压力。那么重构思维模式才能与新时代共处。
重构思维这个概念听起来很玄乎，其实打个比方就好比如小孩子搭积木，孩子的注意力会放在“磁铁会吸积木”这个有趣的现象上，后来经过多次实验，发现原来磁铁还能吸金属，于是有了更多的玩法，孩子顺应整个成长过程中同化和顺应交替进行，达到平衡状态。
将思维固定在用磁铁搭在积木上一成不变，既不好玩也无法创新，更是禁锢了思维能力，就如同我们面对日新月异的科技，总会陷入莫名的焦虑，只有跳出这个思维，熟练的掌握了新技术，获得更多的成效，驾驭这个多元化环境，才会有更新的进步。
《价值共生》主要讲的是在数字化时代，作为企业和个人如何更好地生存、适应、学习和提升。作为个体来说，我们要怎样才能够成为强个体，以及作为强个体去与企业组织相处，达到共存共生的目的？
在组织管理的层面上，无论我们作为个体，又或者是作为管理者，我们关注的点会越来越多，比如说你可能是在一个组织当中，或者说你在一个品牌之上，你是一个自由人，但是你仍然会跟组织有协作关系。
那么了解数字化时代不断变革的组织的运行方式，以及它可能会遵从的各种运营逻辑，对于个体来说也就变得非常容易轻松了。因为你了解你身处其中的组织的规则和变革模式，或者说你了解合作方的运营模式，以利于更好地展开合作关系，更能充分体现你作为一个强个体的价值。
陈春花老师从事数字化时代的组织管理研究已经超过10年时间，她强调数字化最主要的特征就是连接共生，而当下下数字时代组织价值重构体现在三个方面，分别是赋能，共生和协同。如果回到我们为组织产生高绩效，这个逻辑下去看，都应该关注这三个最重要的变化。
在整个组织目标持续达成的过程当中，高自我效能感、胜任力本身的拓展，是每一个个体期望主导的心理契约关系，又必须关注两个最核心的内容，一个是组织的动态性，另一个是组织的有效性。个体还是组织，都必须通过知识去推动我们的价值创造，让人变得更加有智慧，组织中的学习一定是一个必然的选择，个体通过学习达到能力变现也是必须的过程。
当然，陈春花老师的《价值共生》还有更多的知识点有待去学习，无论是从企业管理角度，还是个人角度去重新认识数字化管理的理念都会有一个全新的认知，深度解答了从数字化对组织的影响、重新定义组织管理、个体价值崛起，到领导者新定位、组织新解、自进化、组织是个整体、你可以了解到组织新功能：从管控到赋能、组织新结构：从科层固化到平台利他、组织新能力：从分工到协同共生、组织新目标：从实现组织目标到兼顾人的意义、还有诸如知识变革与组织学习、组织价值共生的原则、数字化，注定是个分水岭，这些内容都非常有可读性。
数字化的车轮滚滚而来，时代变化太快，我们需要更新学习，同时又如何才能够高效地更新学习呢？无论你是企业管理者还是普通的职场个体，都可以看一看陈春花老师的《价值共生》，也许会给你带来全新的认知，不一样的惊喜。（点下方选书框可以查看更多）
【读了陈春花老师的作品价值共生，对数字化时代下的价值共生有了全新的认识】

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