官方回应让家长鼓掌叫好 让家长鼓掌的话

文/喵喵萌宝教育记(原创文章,欢迎转载分享)

俗话说:为人师表

这个词不仅仅激励着老师要做到孩子们的楷模和表率,也时刻在提醒着他们为人师,要以德立身 。
正所谓:“德高为师,身正为范”,如果老师起不到这样的作用,那么又如何能够教育出优秀的孩子呢?
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“真是恶心”,老师给学生评语惹争议,官方回应让家长鼓掌叫好小学生们刚刚结束了期末考试,拿到试卷后家长也会仔细看一遍,了解下孩子问题在哪里,从而在新学期针对性地对孩子进行训练和培养 。
其中,老师在试卷中的评论也是老师关注的重点环节 。
这不有一位家长看语文试卷的时候,发现老师在一道练习题旁边标注了“恶心”两个字,也许是担心孩子不认识“恶”字,还特意标注了拼音 。看到这里,家长不高兴了,这不是典型在“侮辱”孩子吗?
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看看试卷上的字确实潦草不工整,老师这样点评也许只是为了提醒孩子,让他们能够多注意自己的书写方式
可在家长的眼中,用这样的字眼来点评孩子并不妥当,试想一下如果其他同学看到他卷面上的评语,会给孩子造成多大的困扰 。
其实,不光是这位学生家长,有很多网友也觉得老师这样做欠妥当 。纷纷表示要让这位老师给“一个说法” 。
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当地的教育局也注意到了这个情况,在对这位老师提出了批评教育的同时,也责令其改正自己的教学方式 。
同时,教育局也将此事件进行通报,让其他老师引以为戒,写评语的时候一定要仔细斟酌,切不可“意气用事”违背了点评的初衷所在 。

家长在看到这则通报之后鼓掌叫好,认为这样才是教书育人的真正初衷 。
家长的讨要说法是“无理取闹”?网友的质疑遭怒怼:站着说话不腰疼在这条新闻下有人表示,家长的做法其实纯属于无理取闹:
这位家长未免也太过于矫情了吧,这样的评语都接受不了,以后又如何面对社会?
其实,这些人只感觉老师并没有恶意,却没有考虑到孩子的实际接受能力 。
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现在的孩子不同于以前,他们心理发育较早,会比过去同龄的孩子更加敏感,而且有的孩子性格内心不善于表达,这样的评语始终会给他们造成心理影响 。
那难道现在的孩子真的是“打不得,骂不得”的娇娃娃吗?
答案当然不是 。学习本身就是一件违反人性的事情,对于老师来说,必要的管教还是必要的,只是需要注意方式方法、
“恶心”“笨”这种带有歧视性的语句,当然不能出现在老师的课堂上,至于其他的一些合理的批评当然是有必要的 。
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比如面对字迹潦草的同学,我们是否可以换一种说话方式,采用幽默风趣的方式来告诉他们,这样既能起到督促的作用,也会加深学生的印象 。
相信这样的方式学生和家长都会安于接受,还会感谢老师的细心点评 。
面对老师的评语,家长应该如何来引导孩子更好地提升进步方式一:和老师多沟通,了解孩子的问题所在
其实,对于一些心思细腻的老师来说,他们往往能够“一针见血”的点评出孩子问题所在,是字迹不公正还是太过于粗心,家长一定要了解老师的点评关键点在哪里 。
如果不清楚孩子需要改进的方向,要及时地和老师进行沟通,以便能够协助老师一起帮孩子改变现状 。
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方式二:日常监督孩子,让他们养成书写好习惯
作业本中我们常常会看到孩子写的是龙飞凤舞,恐怕连他们自己都不认识自己写的什么,像这种情况老师批改作业的时候必定会火冒三丈 。
一个班级里面最少都有40/50个孩子,老师力不从心在正常不过,所以在家庭作业方面家长要起到监督0%的作用,从小帮助他们养成良好的学习书写习惯 。
方式三:学会鼓励孩子,用对方法才能事半功倍
面对不认真写作业的孩子老师和家长都是一个头两个大,但是我们并不能因为这样就对孩子咆哮,这并不是解决问题的办法 。
我们可以通过一些小故事来引导孩子自我改变,学会多鼓励他们,哪怕只是一点点的小进步也要替他们欢呼雀跃,这样才能促进他们向更好的发现发展 。
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教育寄语其实,不论是老师还是家长,在孩子教育问题上应该站在同一战线,因为你们永远都是他们学习的榜样,只有身边朝夕相处的你做到位了,他们才能更好朝着目标前进 。
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