思呈家长课堂|激发孩子的主动力,这会让孩子更优秀,父母经常问孩子这三个问题
文/思呈老师(原创) , 转载请标明 。
每个家长都非常关心孩子的学习成绩 , 当孩子学习成绩不好的时候 , 家长就会埋怨学校 , 或者是觉得孩子不够努力 , 训斥孩子太笨 , 不如别人家孩子聪明 , 总之除了训斥孩子 , 就是埋怨别人 , 却很少去认真的思考一下 , 问题的原因是什么?
每个孩子的先天智商差距是非常小的 , 后天的差距大多数呢 , 都是在孩子成长过程中 , 所接受的家庭教育的差距导致 , 父母的管教方式 , 会直接影响到孩子的心智发育 , 优秀的父母 , 不会去埋怨和训斥孩子 , 而是给予孩子正确的引导 , 父母学会启发式提问的方法 , 引导孩子自己去找到解决问题的方法 , 激发孩子的主动性 , 这是培养孩子独立思考 , 及自主解决问题的能力的最有效方式之一 。 经常问孩子这3个问题 , 让孩子变得更优秀 。
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1、问孩子的美好感受,鼓励孩子主动进步 。
【思呈家长课堂|激发孩子的主动力,这会让孩子更优秀,父母经常问孩子这三个问题】如果孩子有表现的非常优秀的时候 , 父母一定要及时的去发现并加以引导 , 孩子描述优秀的表现 , 以及由此得到的美好感受 , 比如说 , 孩子这次考试得了第一名 , 父母可以这样问孩子:“这次考试你获得了第1名 , 今天的表现真的是太棒了 , 你现在有什么感受?”引导孩子描述当时的感受 , 通过这种启发式的引导 , 可以强化孩子的美好感受 , 孩子就会愿意再次重复当下的行为 , 这种优秀的行为就会得到不断的强化 , 进而成为孩子的习惯 。
很多父母也都会在跟孩子的沟通当中 , 只用问句的方式 , 只是在沟通的过程当中 , 总是会把这种跟孩子的交流变成管教 , 本来是想鼓励一下孩子 , 但是形式而空洞的话语 , 不让孩子觉得索然无味 , 不愿再将话题进行下去 , 还有些父母喜欢在孩子表现优秀的时候 , 但不去鼓励 , 还会训斥孩子 , 希望以此来激发孩子更大的斗志 , 结果却恰恰相反 。
不恰当的沟通方式 , 只会让孩子和父母的距离越来越远 , 孩子不愿意对父母敞开心 , 父母的说教和训斥越多 , 孩子的内心会越逆反 , 而亲子之间的隔阂就会变得越来越深 , 有好的亲子关系作为基础 , 任何管教方式都将会失去效果 , 每个孩子都希望得到父母的肯定 , 这种启发式的鼓励方式 , 有很好的提高孩子的自信 , 激发孩子的主动性 , 与孩子学习及成长都有很好的促进作用 。
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2、问孩子一些日常发生的事情,鼓励孩子提高表达能力 。
提高孩子的语言表达能力 , 对于促进孩子的心智发育 , 以及人际交往的能力 , 都有很好的帮助作用 , 在日常生活当中 , 鼓励孩子用自己的语言 , 去表述生活中发生的一些事情 , 这样不仅可以了解孩子一天的生活 , 更重要的是 , 可以很好的锻炼孩子的逻辑思维和语言表达能力 。
通过孩子的描述 , 可以了解到孩子的真实想法 , 判断孩子的价值取向 , 如果孩子对于一件事情的判断 , 不符合正确的是非观念 , 那么就可以及时的去纠正它 , 与孩子做的好的事情 , 父母要及时的去鼓励和肯定 , 这样可以强化孩子的正面信念 , 为孩子多表达 , 也可以帮助家长更好的了解学校里的情况 , 随时掌握孩子的学习以及生活方面的状况 , 及时给孩子提供必要的支持 , 更能促进家长与孩子的亲子关系 。
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3、问孩子存在的问题及需求,鼓励孩子自我成长 。
很多父母总是事无巨细的照顾孩子 , 除了学习以外 , 其他所有的事情父母都包办了 , 这样就会养成孩子懒惰自私的不良习惯 , 孩子也会缺乏责任感 , 对父母产生过度的依赖 , 这样就很难帮孩子养成良好的学习习惯 , 而好的习惯恰恰是好成绩的基础和保障 , 过度的包办会对孩子的成长造成非常不利的影响 , 家长要学会去鼓励孩子自我成长 。
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