小鱼奶爸日记|讲道理屡教不改?眼光应当放在行为上,孩子不礼貌、不尊重人
文|小鱼奶爸日记原创 , 欢迎个人转发和分享
和小区里的一位妈妈聊天 , 她说有件事一直让她很困扰 。
孩子今年5岁多 , 不会尊重别人 , 在家里如果不顺心意 , 马上就摔东西打人 。 有次孩子想吃蔬菜脆 , 但家里没有了 , 居然去打冰箱 , 还对奶奶大喊:“不买就别回家” , 当时严厉批评了一顿 , 但好像没怎么奏效 。
还有一次 , 她带着孩子排队买蛋糕 , 前面是个老奶奶 , 动作有点慢 , 孩子等得心烦 , 就说:“这也太慢了 , 这老东西咋这么磨叽?”她当时尴尬得不行 , 随后老人说了几句 , 孩子竟然想动手 , 多亏自己拉着 , 回家后又是好一顿批评 。
她说 , 孩子这样 , 别人都以为自己没教育好 , 可平时确实没少说 。 爱人在工地干活 , 挺忙的 , 每次回家陪孩子 , 一打电话就骂骂咧咧地指挥工人 , 她现在怀疑是不是孩子跟爸爸学的 。
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不少家长应该都有这种困扰 , 孩子出门不懂礼貌 , 不叫人就算了 , 有时连眼睛都不抬一下 , 甚至还会说一些粗鲁的话 , 尴尬至极 。
事实上 , 当孩子出现不礼貌、不尊重人的行为 , 不要只顾着讲道理了 , 很可能会屡教不改 。 家长的眼光应当放在行为上 , 先审视自己的行为 。
01孩子为何会不尊重人?
1、家长本身就不懂尊重别人
相声演员岳云鹏曾发过一条微博称 , 在商场遇见了一对母女 , 女儿认出了岳云鹏 , 非要合影 。 拍完照后 , 自己和这对母女进了同一架电梯 , 妈妈没发现 , 看着照片说:“这也太丑了” , 还给朋友发语音吐槽 。
可想而知 , 在孩子面前说别人的缺点 , 孩子也会用挑剔的眼光看身边人 , 本来是自己欣赏的 , 但家长都说不好 , 潜移默化中也会被影响 , 喜欢背地里说坏话 。
孩子的尊重行为是模仿出来的 , 并不是教会的 , 家长也要自我反思 , 夫妻间有没有相互尊重?是不是因某件小事责备对方 , 不允许对方说话?在外面是不是也对别人尊重有加 , 交流时有没有用有礼貌的语言?
不要觉得孩子长大了 , 自然而然就会尊重了 , 成年前如果都没有形成这种意识 , 长大后早晚会有人替你教育孩子 。
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2、家长不尊重孩子
有的家长和孩子相处时过于强势 , 什么事都替孩子做决定 , 设计孩子的未来 , 一意孤行 , 沟通时也总是忽略孩子的感受 。
有的家长自己可以不尊重孩子 , 但不允许孩子不尊重别人 。
孩子顶撞自己 , 就会理直气壮地说:“你看你 , 一点不听话 , 要尊重妈妈 , 知道吗?”“爸爸说话必须听 , 爸爸就是老子” , 这样并不是真的教会孩子尊重 , 而是教会孩子强势对人、自私自利 。
3、孩子真不懂尊重的含义
儿童心理学家皮亚杰通过“三山实验”证明 , 孩子的成长发育过程中 , 会出现一个自我意识发展阶段 。
此时 , 孩子的自我意识萌发 , 但还不能意识到与外界环境的关系 , 因此会以自己为中心 , 用自己的角度看世界 , 认为自己的想法就是别人的想法 。
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蒙台梭利也曾提出 , 儿童需要在不断的实践渐渐发展自我意识、逐渐变强 , 随着行为能力的提升 , 进而产生自信和责任感 , 出现:我是有价值的 , 做的工作对别人很重要的想法 。
02什么是尊重?
尊重就是要平等待人 , 在需要的情况下在意别人的感受 , 不降低自己的同时让别人也舒服 。 这是一门学问 , 对孩子来说有点难 , 需要家长不断做示范 。
家长要允许孩子有自我意识发展的阶段 , 他们也需要被关注和爱护 。 孩子有时看起来不尊重 , 这恰恰是他为了让别人看见自己力量的时候 , 也可以理解为意识上的叛逆 。
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