家庭教育促进法实施，父母如何做到严慈相济，关爱与严格并重？( 二 ) _母婴亲子

“这样不仅会造成孩子的有恃无恐，不良认知，行为和情感的积累和叠加，而且也会影响家庭内部的关系和氛围。 ”陆士桢说。
《家庭教育促进法》实施后，父母该如何做到严慈相济？
《家庭教育促进法》实施后，父母该如何做到严慈相济，关心爱护与严格要求并重？陆士桢建议，首先，要坚持身教，在思想观念，行为模式和情感表达等多方面给孩子做榜样。
其次，要端正思想观念。一个是儿童观，不少中国家长习惯把孩子当成自己的私有财产，把孩子当成是被塑造的客体，而忽略了每个孩子都是能动的，不是被父母塑造；有潜能的，总能够在某一方面实现自己的价值；独特的，即便是兄弟姐妹也没有个人特性和成长路径是完全一样的。
另一个是教育观，到底要把孩子塑造成一个什么样的人？是健康、快乐、有用，还是有金钱有地位的成功？父母准备让孩子未来的日子活给左邻右舍看，还是真正活出自己？这种基本的观念和认知会决定父母对孩子的基本态度，也会决定父母是否真正从孩子出发实现严慈相济。
最后，要特别注重根据时代特征，根据孩子的特点不断改进教育方法。掌握好的教育方法，要不断提高家长自身素质，要学习，既要学教育方法，也要学少儿的身心发展规律和特点；要关注，在日常生活中要时刻关注孩子的行为与情绪，尊重孩子的个体差异；要强调理解，理解孩子行为背后的心理需求，及时自我反思；要支持，时刻注重给孩子思想、精神和情感上的支持。
此外，还要创造条件，实现严慈相济，如确立规范，可以通过家规制定让家中有明显、确定的规范可循；要让孩子在家庭里担当责任，在家里给孩子一个岗位，让孩子知道自己在家庭中的地位和价值；要重视高质量的陪伴，喜欢并经常与孩子亲近，乐于和孩子一起解决困难；要坚持和孩子定期的谈话沟通，过程中特别注意以同理的姿态跟孩子说话，以共情的状态理解、接纳孩子的情绪情感，实现平等交流；要善用表扬和鼓励，要承认孩子的真实情况，而不是只承认你所希望的状况，表扬及时、具体、实事求是；要实施有用批评，不把自己的情绪和孩子的过错相混淆，批评的是孩子的过错而不是他本人，批评要讲清错在哪、后果是什么，孩子的态度是什么；要学会惩罚，不打骂不等于不惩罚，可以使用剥夺某些权力和行为补过的方式进行惩罚；要努力创造一个和谐欢乐的家，善于营造温暖，经常表达爱、温暖和支持；最后，还要学会使用正面的语句跟孩子说话，因为做一件事比不去做一件事容易。
来源：青小小（ID：zqwqxx）采访人员李华锡
责编：蒋宇骏
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