3~13岁是孩子性格塑造关键期,把握这十年,让父母的权威不过期

3~13岁是孩子性格塑造关键期,把握这十年,让父母的权威不过期
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文/兰妈谈育儿
什么才是真正的家庭教育?在我看来家庭教育的核心要点 , 并不是住最好的房子、穿最贵的衣服、听最动耳的话 , 而是在孩子成长有限时间里家长将自己的理想最大化 , 这便是家庭教育里最珍贵的教育领悟 , 经常听到很多家长陈述鸡飞狗跳的糟糕家庭境遇 , 其实这些家长之所以在教育中容易迷失方向 , 主要是大家一直在用错误的思想、被错误的观念引导着 。
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而家长和孩子之间的亲子教育呢 , 其实能够共度的时光也只有那么几年:
3岁
孩子刚出生的时候只有50公分左右身高 , 小小的人儿被家长抱在怀里 , 可能连呼吸都不敢大声喘气、生怕会惊吓到了孩子 , 经过精心养护的小心呵护 , 孩子学会了爬、学会了站立、学会了说话、学会了行走 , 到了三岁以后孩子学会的技能会越来越多 , 但同时孩子也需要离开家庭到幼儿园去学习生活 。
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可以说 , 幼儿园就是孩子走向大环境成长的第一个门槛 , 当孩子迈出第一步后 , 孩子在成长、家长在慢慢失去 , 为什么这么说呢?主要是因为孩子上学之后和在家生活 , 对于家长来说是两个完全不同的成长概念 , 一旦涉及到孩子的学习问题家长往往都是关之深、责之切 。
比如 , “怎么还在玩 , 都几点了 , 明天还上不上幼儿园了” , 本应该属于温馨而亲切的亲子关系 , 随着催促、批评和更多负面语言影响 , 孩子和家长之间的可聊话题就会越来越少 , 渐渐地和孩子之间的美好回忆也会变得越来越少 。
6岁
孩子到了6岁后就正式成为一名小学生了 , 他们每天迎着朝阳背着书包去上学 , 伴着夕阳背着书包回家完成对应学习量 , 很多家长都认为孩子需要好好学习将来才能成才有出息 , 却没有意识到学习之路从来就没有简单二字 , 尤其是幼升小、小升初、初升高的年纪过渡阶段 , 孩子默默承受的不仅仅是来自于学业上负担 , 还有他们心灵成长的陪伴、理解和包容 。
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很显然 , 如果从小学一年级开始 , 家长每天就不停地给孩子灌输“不好好上学 , 将来就没出息”的知识 , 这对于孩子来说很容易造成过大的心理压力 , 同时如果孩子的学习状态不是很理想 , “没出息”的话就可能会成为孩子最大的自我否决 , 学习成绩只是一时的状态体现 , 并不能作为孩子未来人生的评判标准 , 如果家长经常喋喋不休地发牢骚 , 随着批评、唠叨的影响 , 家长会慢慢失去孩子的依赖、信任、服从…
12岁
12岁的孩子上了初中、也有一些开始了寄宿生活 , 一般孩子都是一个星期回一次家 , 回到家之后有作业要写 , 写完作业还想着要出门去找同学玩儿 , 和父母之间能够聊的共同话题也不多 , 有些家长看到孩子总是找同学玩、不喜欢在家里面待 , 还会喜欢给孩子贴一些标签 。
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比如“野孩子”、“白眼狼” , 这些对孩子的负面评价 , 对家长来说或许只是一时的气话 , 但对孩子来说却是父母不爱自己的证据 , 当家长认为孩子越来越叛逆、离父母越来越远时 , 其实孩子也因为父母的唠叨批评、而认为家长不够爱自己 , 不是努力地朝着大人期望的方向去改变 , 就是破罐子破摔地“你说什么样、我就成为什么样” 。
18岁
经历了日夜奋斗的高考战绩后 , 孩子们即将要启程去探索他们的大学生活 , 虽然这个时候孩子已经长大了 , 但对于家长来说有喜也有忧 , 孩子即将离开我们到隔着山隔着水的城市去上大学 , 他们离开父母之后一年也就回来2次 , 相比于没上大学之前 , 上了大学后孩子回家后 , 父母更多的是小心翼翼了 , 冰箱里早早就准备了孩子喜欢吃的水果零食 。
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随着孩子年龄增大 , 进入大学生活的他们独立生活能力会更强 , 和父母之间的距离似乎也越来越遥远了 , 平时的沟通话题不是学习情况、就是零花钱够不够用 , 有些家长还会担心孩子上大学谈恋爱而影响学习一见面就唠唠叨叨 , 但其实孩子从遥远的城市而归 , 他们更需要的是来自于父母的关心呵护 , 过度的言语和私生活行为干涉很容易把孩子推得更远 。