什么能力比成绩更重要？家长不当一回事，却影响孩子一生的幸福和事业 _母婴亲子

回到养育孩子最先的初衷，相信所有的父母对孩子的期望都是四肢健全，身体健康。
可随着孩子渐渐长大，父母对孩子的期望越来越多越来越高，与此同时， “别人家的孩子”也在不知不觉地植入心中。

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诸如此类的：“比XX小朋友说话更早”、“比XX走得更稳”、“比XX平衡感更好”等，孩子从牙牙学语开始，直到幼儿园毕业这个短短的六年，应该是过得最没有压力的孩童期，也是父母最引以为傲的时期。
这样比较还是挺好的，反正比来比去都是自家孩子都有优势，因为满满的爱，看在眼里的都是自家孩子略胜一筹的地方。
可等到孩子上小学后，在不少父母那里，往往是“别人家孩子”压倒自己家孩子，如“你看看XXX都考满分了，你为什么要被扣一分”、“XXX懂事又有礼貌，你咋乱来” 。
甚至在一些家庭中，父母却把学业当成了孩子成长过程中的全部，恨不得把孩子的24小时，除去必不可少的睡眠时间外全都用在学习上。
让孩子昼夜奔波在补课的课堂和路上，不停息地埋头于题海战中，甚至为了孩子能多考一分半分的，剥夺了孩子一切自由安排时间，把孩子培养成学习机器。
孩子不是父母的附属物，他们都是独一无二的个体，有自己的血肉之躯，更有自己的思想和灵魂，不能任由父母操控。
那么，随着孩子慢慢成长，自身的力量越来越强大，与家长抗衡也与日俱争了。家庭教育中出现的冲突大体有5种：

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有关期望
父母期望值太高，而孩子暂时没能力去实现而产生挫败感。最终只有两种可能，孩子要么绝望退缩或放弃，要么就是父母的傀儡任由其支配。
真正好的家庭教育，是关注孩子身心健康，以人为本，放下过高的期待，接纳当下真实的孩子。
有关保护
常常有家长抱怨孩子没有责任心、自私。我很想怼回去：请问你有给过孩子负责任的机会吗？有给过孩子传递爱的机会吗？家长过度保护，孩子自私、无能是一种必然。
有一种放手，叫作更好的保持。鹰击长空前必须学会翱翔，如果父母紧紧地保护在自己的羽翼之下，怎么能做到独立呢？
有关爱
一孩二孩时代，每个孩子都是父母的宝贝疙瘩，捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了。随着孩子慢慢长大，父母始终没有守住自己的界线和分寸。在不知不觉中过分地溺爱孩子，等到孩子有了自己的主见后，却变得越来越冷漠无情。

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有关相处
有人说青春期孩子太叛逆！什么叫叛逆呢？曾经耳熟能详的一句话：哪里有压迫哪里就有反抗。
如果青春期孩子没有受到控制、打压，就根本没有叛逆一说。一旦家长过多干涉孩子，等到青春期有力量后，就会试着与父母抗衡。
有关评价
人生是一次旅行，但很多人忽略了途中的风景，只知道一站又一站地赶往终点。
孩子的成长，家长总想规划一条直达目标地的康庄大道，不让孩子试错、走弯路，更不允许走岔了路。只要孩子一出状况，就急于指责、批评，很少有坦然面对的。
也许在一些父母看来，孩子只有好好学习，考上重点大学，才会成就辉煌的人生。
正因为家长把孩子的学习看得太重，而错过了比成绩更重要的能力。

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比如终身幸福能力，看不见摸不着，又看似没有衡量指标。其实，如果幸福人生用三个维度指标来衡量的话，那就是人格、家庭、事业。
而成绩只是决定事业的其中一个因素，与人格、家庭并不存在必然联系。可孩子寒窗苦学的10多年里，父母只看重成绩。然而，今天重点要讲的是，比成绩重要千万倍的是终身幸福能力。
高考不是人生的终点，无论学校教育还是家庭教育，我们并不是在培养“成功”的孩子，而是塑造“芸芸众生中与众不同”的孩子。
人上一百，形形色色，人与人之所以不同，就是因为都是独立的个体，有着自己的人格魅力，以及获取幸福的能力。
从普遍性的社会现象来看，高智商高学历的社会精英，也许能把事业搞得水起风生，但未必有经营家庭幸福的能力。而文化水平不高的普通百姓家里，却充满了欢歌笑语，一家人团结和睦温馨幸福。