孩子被欺凌伤害怎么办?原来最好的自我保护,是让自己越来越优秀

孩子被欺凌伤害怎么办?原来最好的自我保护,是让自己越来越优秀
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文/兰妈谈育儿
馨馨经常从幼儿园回家 , 和妈妈讲“幼儿园xx小朋友总是嘲笑我 , 我感觉好难过 , 再也不想去幼儿园了” , 刚开始的时候妈妈以为只不过是幼儿园小朋友之间的小打小闹 , 没有太大的伤害也没有必要闹得沸沸扬扬 , 故而每次也只是对馨馨言语安慰 , 希望将大事化小、小事化了 。
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为了养成每日坚持上幼儿园的良好习惯 , 妈妈每天都会给馨馨讲各种上幼儿园的好处 , 可是有一次妈妈帮馨馨洗澡的时候发现腿上有比较明显红印痕 , 妈妈心疼地问“怎么弄的 , 疼不疼” , 馨馨摇摇头说“不疼 , 和同学玩的时候 , 不小心掐的” 。
那一刻 , 妈妈有些后悔教女儿“大事化小、小事化了”的宽容态度 , 毕竟在充满不确定的环境因素下 , 你对别人宽容、别人不一定待你宽容 , 尤其是在校园凌霸事件中 , 一般蛮横霸道之人都会专挑“软柿子”去捏 , 如果孩子性格太软弱也很容易遭到他人的恶意嘲讽、欺凌伤害 。
看到女儿腿上被掐的明显红印痕 , 妈妈想着告诉馨馨“以后有人欺负你 , 你就欺负回去 , 别人打你一下、你就打两下” , 但话到嘴边依旧觉得不妥 , 如果教孩子以暴还暴地打回去 , 可能会遇到对方太强、人多、或恶意报复等伤害 , 这样的教育方式不仅不利于孩子成长 , 还很容易将孩子推入更复杂的社交环境 。
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冷静之后的妈妈想了想还是决定以智力化解矛盾 , 在馨馨被恶意嘲讽、欺凌伤害的所遇事件里 , 妈妈并没有教馨馨找老师告状、讨回公道 , 因为她知道找老师讨回公道并不能解决根本问题 , 都说清官难断家务事、老师也没有太多精力去化解每一个孩子的矛盾纠纷 , 如果找老师后矛盾没有解开、反而会容易招来对方的妒恨报复 。
孩子被欺凌伤害怎么办?原来最好的自我保护,是让自己越来越优秀】为了更好地反转局面 , 从小绵羊变成能独当一面的雄狮 , 妈妈特意每天培养欣欣的口才训练 , 刚开始的时候家人都特别不解 , 大家都以为训练口才和被欺凌伤害根本就是两码事 , 但随着馨馨的口才越来越丰富、能言善道后 , 她在幼儿园怼人的小本领也越来越好了 , 很多时候面对他人的恶意嘲讽、和欺凌伤害都能说得对方哑口无言 。
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能说会道的一张巧嘴 , 在馨馨的幼儿园阶段可是带来了不少好处 , 由于馨馨说话像喝水一般轻松自然 , 在幼儿园的很多活动都经常会出尽风头 , 平时班里很多同学也都喜欢和馨馨聊天 , 积极乐观的性格更深受老师的关注喜爱 , 面对老师喜欢、同学喜欢的学生 , 那些喜欢恶意嘲讽、欺凌伤害的人多少有些顾虑 。
那一刻 , 我才知道 , 原来面对恶意嘲讽、欺凌伤害最好的办法就是不停地优秀 , 当你可以俯视对方、和对方拉开距离时 , 曾经的恶意嘲讽或欺凌伤害就会有所忌惮 , 毕竟得人心者得天下 , 欺负大家都喜欢的人、这不是在气势上就输了嘛 , 让孩子在个人气质、出场气势方面就优秀他人 , 这也是绝大多数父母对孩子所期望的样子 。
那么 , 预防欺凌伤害该如何让孩子不断优秀自己呢?建议家长从以下几方面进行口才训练:
1、尽早培养“自己说”
从孩子的成长发育来说 , 2-7岁是孩子学习语言发展的黄金阶段 , 这个时期孩子的语言发育一定要尽早培养 , 尤其是两岁左右的孩子语言模仿能力比较强 , 也正是营造良好口才的关键期 , 在这个阶段家长一定要多注意孩子的语言学习 , 尽量做一个“糊涂”的家长才能调教出聪明的宝宝 。
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为什么说“糊涂”的家长才能调教出聪明的宝宝?这是因为“糊涂”的家长往往能够给宝宝创造更多口语表达机会 , 像那些对孩子太过了解 , 皱一下眉、伸一下手、摇下头或者嘴巴“嗯”一下 , 家长就知道孩子在想什么、需要做什么 , 甚至孩子不用开口所有需求都能一应俱全 , 那在这样生活环境下孩子的语言发展就会得不到更好发挥 。
也就是说 , 在孩子良好的口才训练里家长一定要尽量培养孩子“自己说” , 尤其是有某一种需求的时候尽量去做一个“糊涂家长” , 让孩子多描述、多总结、多开口自己去说 , 在良好的个人语言发展下 , 相信孩子的口语、思维包括总结能力都会得到有效提升 , 这也是为什么我们建议凡事都要让孩子“自己说” , 没有参与的实践、哪里又有收获的果实等着我们去摘呢?