玩吹泡泡游戏不可不知道的要点吹泡泡游戏指导要点 _小知识

从2021年11月7日在头条上分享第一篇早教文章至今，一路从蒙特梭利早教，到感觉统合训练，再到分年龄段从0-6月龄开始，到这里，已经分享到16-22月龄段的了，我设计的线下早教课，课程也是这样推进。当时讲完一天的课，下班回家的路上，我会在脑海里复盘一天里讲到的内容，说真心话，是累并快乐着。累又乐在其中，是因为不光我的学生在这一天里有收获，我更有收获。我在讲课的过程中，一次次的五天一个循环，从0-6月龄讲到28-36月龄的他们会有什么行为，还有他们成长中的因果关系，这个讲课过程复现了一个生命从最初的柔弱到拥有探索这个世界的能力，我仿佛能看到一个个可以主宰人生的小小强者即将启航，开启自己精彩的一生。
保证他未来学习、生活、事业、幸福的能力，几乎都是他幼时从的游戏中获得的。
【玩吹泡泡游戏不可不知道的要点吹泡泡游戏指导要点】著名儿童心理学家陈鹤琴所说：“儿童是以游戏为生命的” 。
德国著名幼儿教育家福禄贝尔曾说过：“玩是儿童的天性，游戏是儿童幸福的伴侣。”
鲁迅说：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”
所以，上一篇分享中，我写了“球”这个玩具和球类游戏。今天，要分享16-22月龄段可以开始的另一个重要的游戏，玩吹泡泡游戏。
如果一只球不能调动孩子动起来，那么你可以试一试带他玩吹泡泡。再安静的宝宝，也抵御不住一串串的泡泡、漫天漂浮的泡泡。
当孩子追赶飘舞的泡泡时，锻炼了他身体的灵敏度和控制能力。追赶泡泡的过程中，练习了奔跑、踏步、踮脚、下蹲、转身等动作。抓泡泡时，胳膊抬起，需要身体协调及时调整重心才能平衡身体。孩子在兴奋的奔跑中，还要关注环境及时刹住速度才能保护自己不撞到物或人。吹泡泡游戏和踢球游戏，同样属于促进大动作发育的游戏，吹泡泡时身体姿势变化要比踢球时更多，对大动作训练起到的作用更全面。
对于16-22月龄以上的宝宝，当我们安排每天上午和下午各一次户外活动时，建议分别有一段踢球时间，有一段玩吹泡泡的时间。让孩子得到更丰富全面的锻炼机会。
玩吹泡泡游戏有三个注意事项。一是选择地面相对平整的宽敞少障碍物的场地。二是泡泡水要安全，建议购买天然皂角配方或天然淀粉配方的泡泡水。三是控制吹泡泡游戏的时间。
重点说说第三个注意事项：控制吹泡泡游戏的时间。
因为追赶泡泡的游戏需要孩子身体更多的姿势动作，对他的体力消耗和精力消耗比其他大运动游戏更高。如果不控制吹泡泡游戏的时间，会让他过度疲劳，从而引起大的情绪波动。你可以回忆一下自己陪伴孩子的亲身体验，孩子玩疯了，持续亢奋后，是不是大概率要哭闹一场。这是因为幼儿的神经系统发育不平衡，兴奋神经发育早于抑制神经发育，过于兴奋后很难立刻平静下来。
我一直告诉我的学生们，作为育婴师，我们工作时，不可能把生活照护和早教分开独立进行。两者相溶，高段位的生活照护，应该是宝宝的衣食住行吃喝拉撒睡任何一个点点滴滴，都是早教。反过来说，做到高段位的早教，宝宝的饮食起居肯定是科学的有规律的，宝宝的情绪一定是适宜的正常的。如果你带的宝宝可以用一句成语来形容，恭喜你，在我的评判标准中，你是一名非常优秀的育婴师，这句成语是：静如处子，动如脱兔。
回到玩吹泡泡游戏中来，到底该把一次吹泡泡游戏控制在多少时长内呢？每个孩子的体力精力不一样，不要在这里思考具体的时间，而是从观察他玩踢球的游戏时他体力和精力的极限，如果这个孩子奔跑踢球二十分钟就表现的跑不动了，那么，他玩吹泡泡游戏，一次控制在十分钟之内。这就能避免他过度亢奋过度疲劳，不会造成他大的情绪起伏，保证他饮食作息时间在正常规律上。
下一篇预告：育婴师提升课29--纠正宝宝错误发音，你的方法可能错了。
我是头条新手，却是育儿老手。半生在家政一线育儿指导及培训，擅长用深入浅出、最接地气的语言风格，帮你了解宝宝，带好宝宝。
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玩吹泡泡游戏不可不知道的要点 吹泡泡游戏指导要点

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