【爱历史】我辈俗人,学习《资治通鉴》的现实意义是什么?

【爱历史】我辈俗人,学习《资治通鉴》的现实意义是什么?
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《资治通鉴》里的一个小故事 , 很大程度上改变了我的职业生涯 , 很可能也影响了我后半生的幸福程度 , 我很庆幸自己能在正确的时候读到它 。
本人2014年毕业 , 作为一个程序员北漂5年 。 2017年底 , 遇到行业调整 , 大批底层程序员被迫回家开麻辣烫 。 当时我虽没受影响 , 但顿觉自己如水中浮萍 , 无依无靠 , 遂决定考公务员回老家 。 2019年成功上岸 , 辞职回乡 , 至此摇身一变 , 成了一个基层公务员 。
由于对体制内的不了解 , 以及各方面的熏陶 , 在刚上班的时候 , 我的“特权”思想极其严重 。 穿着制服 , 顶着国徽 , 总想着群众就应该对我言听计从 , 毕恭毕敬 。 但实际上 , 群众们根本就不鸟你 , 愚昧无知的 , 傲慢无礼的 , 破口大骂的 , 不遵守规定的 , 自私自利的 , 等等吧 , 什么情况都有 。
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认知上和实际上的差距 , 让我觉得十分困惑与难受 。 当程序员的时候 , 不说是“谈笑有鸿儒 , 往来无白丁”吧 , 最起码身边接触的人还算是有素质的 。 但是角色转变之后 , 因职责所在 , 不得不处理那些“糟心事” , 也不得不受些委屈 。 那时的我 , 非常后悔选择了这条路 , 甚至已经产生了辞职的想法 。 那时的我真的非常的丧 , 直到我读到了《资治通鉴》里的这个小故事:
该段出自周纪一
子击出 , 遭田子方于道 , 下车伏谒 。 子方不为礼 。 子击怒 , 谓子方曰:“富贵者骄人乎?贫贱者骄人乎?”子方曰:“亦贫贱者骄人耳 , 富贵者安敢骄人?国君而骄人则失其国 , 大夫而骄人则失其家 。 失其国者未闻有以国待之者也 , 失其家者未闻有以家待之者也 。 夫士贫贱者 , 言不用 , 行不合 , 则纳履而去耳 , 安往而不得贫贱哉!”子击乃谢之 。
意译:
魏国公子魏击出门 , 路上遇见国师田子方 , 连忙下车行礼 。 田子方也不还礼 。 魏击怒 , 说:“是富贵者骄人呢?还是贫贱者骄人呢?”田子方答:“当然是贫贱者骄人 , 富贵者怎么敢骄人呢!国君骄人则失其国 , 大夫骄人则失其家 。 亡国之君 , 没有人会再把一个国给他;破家大夫呢 , 也没有人会再给他一分封邑家业 。 而我们贫贱之士呢 , 言不听 , 计不从 , 行不合 , 穿上鞋就走 , 到哪儿得不到贫贱呢?”魏击于是向他谢罪 。
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首先 , 我们来看这个故事讲了什么 。 表面上看 , 就是说“傲慢”的问题 , 就说“富贵者”不能傲慢 , 傲慢就要出事 。 但实际上就笔者看来 , 这个故事深层次的意思是:对于每一个人来说 , 最最最最重要的任务是要守住自己的既得利益 , 而守住自己既得利益的关键在于——不能给别人留有破绽 。
当我领悟到了这个道理之后 , 瞬间醍醐灌顶 , 横扫一起不开心 , 我们现在就来看看其在生活中的应用:
一、对办事群众
我不再纠结于群众的素质 , 态度等等问题了 。 你态度好 , 我按照规定办;你态度不好 , 我也按照规定办 。 至于是因为对规定的不理解 , 还是本身就是这个素质 , 对我而言毫无区别 , 我一定会态度非常好的去接待 , 但是我的心里不会再有任何波动 , 甚至暗黑点说 , 还会有一些窃喜 。 因为主动权在组织(规定)手里 , 无论怎么闹 , 都不会影响我的既得利益 , 我为什么要难受呢?
在我刚上班的时候 , 有一些困难群众 , 我是真的想帮一帮 , 也确实帮过一些小忙 。 但是后来发现 , 帮了忙 , 人家不仅不会“感激涕零” , 还会“倒打一耙”对我的职业生涯造成一定风险 。 这困难又不是我造成的 , 我为什么要这么做呢?目前来看 , 遇到这种情况我的心里还有受到道德的谴责 , 但是就像文中所说:
失其国者未闻有以国待之者也 , 失其家者未闻有以家待之者也 。
如果我的既得利益损失了 , 您能给我补回来吗?如果不能 , 对不起了 。
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二、对待委屈
一入公门深似海 , 难免会受到一些委屈 。 但只要是懂得了文中所说的道理 , 很快就会释怀了 。 就比如说 , 上级业务指导单位就知道安排任务 , 把下面压的喘不过气来 , 完不成还挨通报 , 受批评 , 甚至还可能弄个处分 。