学习理科的理解力是可以培养的吗
泻药我曾经问过自己,我学导数,微积分,三角函数,诱导公式都有什么用。结论是:没用!那他喵的还学啥?亲妈说,学这些东西是开发思维的。我觉得有点道理。理解力我认为是可以培养的,需要一丝巧劲,更多的是付出。
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个人感觉首先要对理科有喜爱,当看过有关的书、纪录片、科普节目的时候被吸引了,这个时候绝对是想要学好理科的,有了兴趣才能想去了解,否则如果不感兴趣的话即使逼着自己去学、硬把自己埋到书堆里也不会起多大作用。然后就是多接触有关的内容,由浅及深,慢慢吸收相关知识,除了课内所学有所拓展,多少都是有帮助的,而且接触的越多,就能越多见到更有延伸性的方法,对学习理解都会有一定好处。关于课内的学习,最好就是有充分的预习,提前进行的了解和思考再加上上课时老师点拨,就可以打开多种思路,理解起来会比较容易和灵活。关于智商,当然极为聪明的天才们确实有智商来帮助,但是热爱和努力是绝对绝对不能少的,方仲永的例子当然最明显啦,不努力的话超高的天分也没有什么大用。总之还是要努力努力再努力,毕竟大多数学霸们都刷了不少题。~~~~~~~~~~~~倔强的波浪分割线~~~~~~~~~~~~以上是个人观点,仅供参考。●━●
【学习理科的理解力是可以培养的吗】
最后放一张自己拍得不怎么样的红月亮当配图。
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怎么说,可以理解就是可以理解,后天的培养基本知识锦上添花。
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做题做题做题研究解析研究解析研究解析就这样,懂的人自然懂。
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可以现在的事情....基本上都是练习连续练习 就能成功
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楼主想说的理解是真正能够应用这个知识进行解题或者现实应用对吧?
真要学这种学科 智商和平时的努力训练都离不开。
以数学为例,小学初中就不提了没什么意义。高中开始,一般两条路高考和竞赛(冬令营那类),对于高考来说,数学呈现一种越来越简单的趋势,大部分考验的只是计算能力没什么难理解的定理公式,对于解题思路我相信智商正常的人平时做做题多总结一下应该都不成问题,所以对高考而言,普通人有效的总结是可以考得很高的;对于后者竞赛这条路,智商不够就放弃吧,这不是普通人靠刷题能刷出来的。 到大学本科,就平时上课而言,本科学的知识基本都是一个世纪以前的理论不太涉及前沿(当然不是说这些理论简单),想要学好,首先是定义定理的理解(也就是多看书,自己学着自己去证明),接着便是定理的应用了(这里智商就会起到很大的作用了),思维不够发散你会联想不到(但应付考试的话,可以靠大量习题的积累来让你自己能够条件反射)。例如在金融期权定价里面很著名的black-scholes公式,它基于概率论与随机过程的一些理论对飘逸项进行看似简单的处理,但这样的处理就不是一般人能够想得到的了(也就是看了之后觉得原来是这样,简单易懂没有深奥抽象的理论,但你就是想不到)。这也就是智商在这些学科上必不可缺的原因,一般人理解了定理,也能看懂别人的做法,但自己就是用不到这种程度,这就是需要承认的智商差距。
总结一下就是:应付考试正常人只要肯认真学,认真总结就不会有多大问题。但是真正要学好学活这些学科,智商很重要,没有创造力,就没有真正的价值。
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我这种普通人,只能刷题刷题刷题努力努力努力。
见识了大世面思路自然就宽了,刷题是为了总结套路,要去分辨题型,注意相互比较。
经常有规律性地复习,要动笔。
个人认为楼下说的已经非常全面了。
不过作为普通人,觉得要想脑子正常转需要觉够睡.......【瘫】
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