虎妈式的教育到底靠谱吗虎妈式教育 _靠谱吗

虎妈教学(虎妈教学靠谱吗？)
虎妈战歌美籍华人教授蔡美儿于2011年出版了一本畅销书《虎妈战歌》，受到了国内外众多家长的追捧。总的想法是，母亲们采用严格的育儿 (虎妈式的教育)来迫使她们的孩子在高水平的课外体育活动(如音乐、艺术、数学、舞蹈等)中取得较高的学术成就或胜利。) ，核心是严格执行教学中规定的每一个细节。

蔡的书成名后， “虎妈教”的概念迅速传播到世界各国，许多相关漫画在网上广为流传。自2014年以来，许多以虎妈为主题的电视剧在新加坡、mainland China和香港拍摄，主角描绘了一个刻板的中国同类型母亲，无情地驱使她的孩子尽可能努力地学习，最终伤害了她的社交效能、身体发育和心理健康。

【虎妈式的教育到底靠谱吗虎妈式教育】虎式教学的本质是指中国传统教学在美国的再现，可谓是中西文化结合的产物。看看虎妈的教学规律:
◆不要在外面过夜。
◆不允许玩伴在一起。
◆不要加入校园演出。
◆不要抱怨参加不了校园演出。
◆不要看电视或玩电脑游戏。
◆不要擅自选择自己喜欢的课外运动。
◆不被允许做红豆博客。什么科目的学习成绩低于“A”
◆除了体育和戏剧，其他科目不要考不上一等奖。
◆不练钢琴、小提琴以外的乐器。
◆不要在某一天练钢琴或小提琴。

是不是很恐怖？这些规则明显带有浓厚的中国特色，严格要求孩子按照既定目的尽力而为，不得放松或半途而废。蔡说，这一系列禁令是她根据美国学校的实际制定的，因为美国孩子课余时间多，作业少；这不同于国内传统的直升机教学，是一种中西结合的新型教学方式。

鉴于舆论和媒体的炒作，蔡美儿在采访中提到，中国读者误解了她的想法和规则，如果她的孩子在中国，他们也会设定固定的玩耍时间，让洪都博客的孩子们发展更多的兴趣。

东西方教育孩子的理念和做法大相径庭。中国传统的教学思想要求孩子整齐划一，按照严格的要求接受指导和训练，以成绩论英雄；不管是不是有意为之，家长都会随时知道孩子在班里的成绩，现在的家长微信群更是帮了大忙。西方的教学理念普遍认为孩子应该有更多的自主发展，这是一种很好的教学，但也有批评的声音。
中国式传统教学的核心渗透着儒家文化思想。它提倡孝道、家庭价值观、勤奋耐心、诚实、致力于学术成就和通过求知获得较高的社会地位。本质上是“君臣父子”“学而优则仕” 。
如今，在国内家庭中，教书被视为最重要的事情，因为成功的教书有体面的社会地位，也是提高一个人的社会地位和经济地位的必要条件。这种价值观深深植根于中国文化、亲子关系和父母对孩子的期望中。从现在流行的应试教学可以看出，黄冈中学，六安毛坦厂中学，统一高考，国考，公务员考。

对于许多青少年来说，高考仍然是引诱向上社会流动的重要途径。所以，各种课外辅导班、宝贝红豆博客早教风靡全国也就不足为奇了，它们已经成为一整套教学行业。

会有什么后果？虎妈教学争议颇大。社会上有很多虎妈的粉丝，认为父母严厉的养育方式会导致孩子优秀的比例很高。在生活中表现出突出学术能力的，大多来自于从小接受过精彩音乐教学和专业训练的孩子。

《南华早报》分析香港教育制度竞争的系列文章提到，香港很多家长出于对经济困难的担心，一大早就催促他们考虑孩子的未来。孩子出生不久，他们就想尽办法让孩子进入更好的幼托机构或精英学校，督促和鼓励孩子积极参与学习、运动、音乐等方面的竞争。这些父母认为这将加强他们孩子的竞争力，使他们更容易在中学和大学中获胜，并获得更好的社会经济地位。
相反，香港一些心理学家和教育家断言，这种虎妈式的教导不仅无用，而且对孩子的身心健康有害，这是基于香港5-12岁追求能量疗法的儿童和青少年自杀的上升趋势。

根据青少年心理健康的相关数据，在虎妈的严格、主人、管教下成长的孩子，会受到长期的社交和心理伤害。成就挫败感、父母的惩罚羞耻感、长期经历的高压容易导致孩子的慢性(隐性)焦虑、抑郁、自伤、自杀意念和自杀，这在亚洲更为普遍。
据报道，近年来韩国青少年自杀率居高不下，被归咎于虎妈的教导。在韩国，学生的压力来自于超负荷的学习、有限的社会生涯和家长对孩子严格教导的压力。这些透支的青少年反而更容易酗酒、物质依赖、攻击性和社会适应困难。
据《科学育儿》网站报道，高压教学结合暴力管教在许多亚洲文化中普遍存在，包括中国、巴基斯坦、印度、印度尼西亚、日本、马来西亚、菲律宾、新加坡、韩国等。专制家庭的孩子可能会发现自立和交朋友更加困难。
2014年，发表在《儿童发展心理学杂志》上的研究表明，虎妈指导下的孩子被老师和同学评为不太乐于助人，因此他们在群体中的受欢迎程度也较低。当他们被迫无休止地学习时，他们更有可能对他人表现出攻击性行为。而高压模式教学方式带来的不良影响也会随着时间的推移越来越严重。

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