其次 , 孩子也要学会给自己积极的暗示 。 比如:“我的基础很好 , 又有强烈的学习动机和学习能力 , 我要相信自己的实力 。 ”还有“我已达到坡底 , 反弹即将开始 , 我已做好准备 , 我能行 。 ”
最后 , 家长可以在晚饭后 , 陪孩子跑跑步 , 聊聊天 , 缓解一下孩子的紧张心情 , 打消孩子的顾虑 , 睡觉前听一下舒缓的音乐 , 帮助孩子提高睡眠质量 。
家长10条陪读经验1. 别因为孩子暂时达不到世俗对优秀的评价标准 , 就那么自责迁移到质疑自己的生活工作能力 。 不是优秀的父母 , 都能养出出类拔萃的孩子;正如不是平常的父母 , 就只能养出普通的孩子 。 有时同父同母的兄弟姊妹间 , 都会有极大的差异 。 不要被伪鸡汤文、道德绑架和意识殖民 。
2. 不学习“别人家的孩子” , 您跨江跨河租一苦哈哈小民房择校来干嘛?孩子对榜样的接纳程度 , 有时取决于你谈论这件事情的方式 。
3. 克制母爱泛滥 , 不要给孩子那么厚实的物质和精神上的安全感 , 人的内在学习动力除了某些天性 , 多半还源于不同程度的不安全感 。
4. 填报志愿 , 以孩子多次校内考排名综合考虑 , 如有特别高或特别低的可去掉 。 冲还是保 , 平均排名有重要参考价值 。
5. 一步一脚印 , 踏踏实实走 。 不要总寄希望于 , 他能成为逆袭的黑马 , 成为黑马的前提是 , 首先他得是一匹马 。
6. 理解尊重并支持班主任 。 毕竟 , 守着五十来个有思想有品味的洋气的火药筒 , 整整三年 , 不是件容易的活儿 , 要不你来试试 。
7. 考完总有万般遗憾 , 遗憾是会变成永久的心头刺 , 还是消弭在回忆中 , 取决于接下来的路走得如何 。
8. 人到中年 , 几十年的善恶心胸 , 都会闪烁在眼角神态面容里 , 任你敷面膜、垫鼻梁、开背劈叉 , 也动摇不了已自成一派的精神气儿 。 有时候 , 我感觉 , 当我更淡定从容一些 ,更与人为善一些 , 更勇敢宽容一些 , 更言行一致一些 , 这些细碎的渗透于生活分秒里的言谈举止 , 会悄然汇聚成一股透明清澈的力量 , 一点一滴浸润在孩子的顽劣里 ,浮躁里 , 并在那里生出明亮的嫩芽来 。
9. 有一些学习之外的重要的能力 , 总被我们忽视 。 比如 , 对生命的悲悯 , 对尊严的体恤 , 对恶意的释怀 , 对过程的无言坚持 , 对结果的海阔天空 。
10. 卡巴金说 , 你阻止不了波涛汹涌 , 但你能学会踏浪而行 。
以上 , 共勉 。
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