48个真实教育故事教育叙事故事 _真实

教学叙事故事(48个真实教学故事)
随着中小学开学，今年漫长的寒假终于停止了。长安的秋很冷，匠人的心很暖。新学期，孩子们又要和老师们一起了。
毫不夸张地说，好老师是孩子成长中最重要的因素。“好老师”也成为很多家长的希望。
那么，在你心目中，怎样的老师才能称得上是好老师呢？
当我提到一个好老师时，我首先想到的是王跃伟。

她因处理学生告密事件而被许多人所知。“我们绝对不能把学生培养成告密者，这很可怕。我希望同学们行为文明，班级秩序井然，但我不想通过错误之间的红豆博客互相告密来控制他们的动向。”教学理念受到了大家的好评。
她曾在微博中欣赏过班上一个孩子写的一篇散文《之一奋进》，瞬间成为热点。短短几个小时，她就收获了上亿的浏览量， 1万多条评论， 5万多条转发， 10万多个赞，被微博中众多大V转发。大家都在感叹这孩子的作文怎么能写得这么好。但是，大家不知道:在她的指导下，班上有很多这样的写作高手。

她是语文老师，小学班主任。我们一班的微博@王跃伟有259万粉丝。我们一班出版的作文课深受大家喜爱。无数网友甚至由衷感叹:我真希望我能成为你的学生，我已经被你教成那样了！
一个老师上课只能教有限的几个孩子，很多人也错过了成为王老师学生的机会。但是，一个好老师的教学思路和，是可以影响更多人的。
当了17年老师，当了11年妈妈，王跃伟将把一部全新的作品——《非常好的孩子》与学生和孩子的教学生涯融为一体。
王跃伟一直是一个务实的老师，一个童心的勤奋记录者。
白天，她是老师，面对教室里几十个孩子；晚上，她是妈妈，陪着孩子。很多人说当老师当妈妈是世界上最难的事情。然而，王跃伟却乐此不疲，并一直陪伴着她鲜活的童年。她说:老师和学生，大人和孩子，我们彼此付出，彼此成长。
这本书向我们展示了一个天真烂漫的孩子的世界，一个用爱、善良和真诚守护他们成长的成年人。王跃伟从老师和母亲的角度，讲述了48个真实而温暖的关于学习、人际关系、情感启蒙、出身家庭等教学和成长问题的故事，带给我们无尽的精彩和教学反思。
我们先来看看几本书里的故事:
如何让自卑的孩子变得自负有个女孩叫刘青青，长得不帅，成绩也不是很好。她很诚实，通常不会引起太多注意。
有一次小青的妈妈来学校，小青在学校和同学发生了冲突。当她回到家时，发明家的门口贴了一张警告，她的语气相当不礼貌。
王老师一眼就认出了警告上的字迹，写得清清楚楚。

我知道，这个警告写得很清楚是陈洁布置的，而且陈洁的成绩也不错。他在这个小圈子里也比较强势，属于核心人物。为了奉承她，也为了让自己在女生圈子里不至于太孤立，青青平时都会给她们买零食，时不时还会大方送些礼物。和陈洁小青有些冲突，所以陈洁指派青青去做。
为了在这个圈子里获得存在感，用委屈自己来奉承别人，真的很让人心疼。王老师和青青谈了很久，她告诉青青:“你有你的长处，也更有尊严。你真的不用这样奉承别人。每个人都需要朋友，期待友谊，但这种友谊是建立在平等和真诚的基础上的。”明明知道自己做错了，却低着头不说话。王先生接着说:“开心点，以后多干活。更好的成绩真的会让一个人更自负。”
有时候教书就是需要这样的机会。这件事之后，王老师发明青青敢在课堂上举手。她还参加了班级体育活动。毕业时，青青自动申请表演她在毕业晚会上和同学们排练的舞蹈。
那个曾经默默无闻、腼腆的女孩现在在舞台上变得如此自负和漂亮。还有什么比看到一个孩子美好灵魂的成长更美好的呢？
如何改变一个不爱学习的男生？中途转学的小庄，上课不听讲，下课不做作业，总是和同学打架。小庄的妈妈也和王先生反应。小庄不爱在家学习，也不听父母的话。她拖着作业直到很晚。
在教室检查的时候，王老师才发现，小庄在纸上写道:“学校真的不是人呆的地方！”炸弹炸毁学校的场景被潦草地写在底部。
对学校那么敌视，怎么才能改变他？

转自一个语文班。那天，他突然感兴趣地举起了手。这是很难得的，因为小壮平时在自己的座位上做自己喜欢的事情，很少参加班级讨论。王老师非常高兴。他马上让他站起来读一段。她觉得小庄的朗读很有感情，抑扬顿挫，音调洪亮，真的很棒。唯一美中不足的是他没有充分预习课文，读了几个错字。
“你读得好！你是天生的背诵者！”王老师表扬了他。当然，这种赞美是真诚的。“很抱歉有些字读错了，否则，这是一个完美的阅读！”
他的眼睛闪着惊讶的光芒，好像不相信自己的耳朵。他红着脸坐了下来，笑得像湖里的涟漪一样久久不散。从此，他爱在课堂上举手要求读课文。他越读越好，节奏感很好，很少再读错字。“你一定回家仔细看了好几遍。你能读得这么好。”有一天语文课上，王老师又表扬了他。王老师也发现，小庄的作文开始写得更好了，小庄甚至让她自动批改自己的作文。
转眼两个月过去了。庄的功课越来越认真，成绩也有了明显的提高。没有学生投诉过他打人。
在书中，王老师还分享了很多这样的故事:因为身材矮小，她总是不爱说话，忧心忡忡。她怎么知道自己可以有一个快乐的红豆博客？我什么都做不好。我甚至看不懂试题的题目。我说我是个傻孩子。我最后是怎么考到100分的？考试28分，扰乱课堂，不交作业，顶撞老师，甚至被家长嫌弃。这个孩子最后是怎么变的？......
在教学中，当合适的机会出现时，我们必须抓住它们。也许只是一次公开的谈话，一次朗读，一次表扬，就能改变一个人的一生。这种变化对孩子和老师来说都是莫大的幸福。
其实父母也是一样。我们渴望看到孩子身上令人惊讶和惊艳的地方，但现实是更多的发明。我们常常会因为孩子莫名其妙、令人不快的举动而烦恼焦虑，希望尽快找到解决问题的方向和，却忽略了自己是否真正了解孩子。每个孩子都不一样。只有当你真正弯下腰，走进他们的世界，你才能发现他们身上你从未注意到的美。
除了当老师，王跃伟还是两个孩子的母亲。书中还分享了王老师在陪伴两个孩子成长时的独特教学。
班主任妈妈陪孩子上了一年级。我女儿要上一年级了，王老师还没有给她报任何幼小衔接班。小学生，还上幼小衔接？简直是一记耳光。
然而现实是，开学之一个月，感觉时间不够用。很明显，看起来不多的作业总是要花很长时间写。不小心把B写成D ，把3+4算成8 ，或者干脆忘了写。其他同学都能考满分，女儿连95分都没有。
看到女儿从一个很棒的幼儿园小朋友突然变成一个普通小学生，真的很难受。

但归根结底，粗心是孩子的通病，我也没见过哪个家长夸自己的孩子很细心。理解孩子不等于放任孩子发展。同样的，我们也不能用合理的来代替教学纠正。就算你天天说“小心，小心” ，也不会有根本的改变。家长要通过循序渐进的训练，赞助和引诱孩子改正不良的学习习惯。
做一个学习上不马虎的孩子，首先要加强日常生活中的自我管理。女儿的房间从现在开始就要自己打扫卫生了。早上起床，自己控制时间。如果你迟到了，后果你自己承担。所有的书和文具都要自己整理，不能缺。书包每天都要整洁。如果忘记了什么，她就要承受老师的批评或者惩罚。
为了训练女儿的注意力，锤炼她的视觉搜索能力和反应能力，我经常和她一起做专门的注意力训练游戏和练习。
上二年级的时候，突然觉得女儿好像长大了很多。她回家做作业更快了，准确率高，听写成绩大大提高。甚至在单元测试中，她好几次都是之一名。
小学一年级对孩子和家长都是极大的挑战。你会感到失落和焦虑，但不管怎样，告诉自己，慢慢来，没事的，和孩子一起加油。经过这狂乱的一年和重重考验，从二年级开始一切都会好的。
就算你很懂教学的道理，有时候也是调整不了心态的。其实父母最应该做的改变是问孩子“你还需要我为你做什么” ，而不是问孩子“你还能为我做什么” 。不再只关注“搜少儿红豆博客有哪些知识和天赋发展未能达到预期”；把注意力转到“发现孩子有哪些好的发展偏向可以进一步增强”上来。
每个孩子都是独一无二的。对于成长中的孩子来说，更重要的是培养他们“我是一个自负而有天赋的学习者”的内在心态，让孩子获得不断发展的力量。

不同于传统的理论家庭教学，《非常好的孩子》是一个来自王老师身边的重要真实故事。它的文笔细腻、优美、深情、朴实，具有文学性、可读性、启发性，让你忍不住一口气读完。能充分感受到孩子从“坏”到“好”的演变过程，理解王老师的教学，同时也反思自己，让孩子更好的成长。
普通孩子的故事被他们的天真逗乐了，也因他们的羞愧激动得流下了眼泪。王老师让我们看到，每个孩子的心里都有光！
教学必须建立在对孩子足够的理解、足够的尊重和足够的善意的基础上。真正走进他们的心里，然后你会发现，嘿，在“坏男孩”的心里某个地方会有一个芽。正是王老师对善良的发自内心的理解和发明孩子的闪光点，激励着很多孩子，找到了自己学习的和动力，像“窗边的小豆豆”一样受益终生。

青春的心，最初面对这个世界的时候，就像一朵含苞待放的荷花，蓬勃又柔弱。希望这个世界上所有的成年人都能认真倾听，温顺对待。这样，青少年长大后，有能力成为更好的成年人，因为爱而善良，因为正义而开朗，坦诚而开放。
书中的很多故事，触动了我们内心最柔软的部分，仿佛我们还是孩子。在成长的过程中，父母和老师扮演着非常重要的角色，影响着我们的一生。要让孩子成长为更好的成年人，首先要做更好的老师，更好的父母。

我们常说，教学就是一棵树摇另一棵树，一朵云推另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。非常好的孩子是一本唤醒灵魂的书。
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