有一位孩子的奶奶,跟幼儿园老师提出一个问题,说:“老师,你帮我让思怡同学在园里把作业写完,要不然,在家里是没办法完成作业的 。”

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老师只好说:“好的” 。
其实每个孩子都有着这样的情况,在家里怎么能好好地写完作业,而且习惯的养成,也仍然需要一些时间来加以缓冲 。

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守着孩子把作业写作,真的会很好么?
答案是:不好 。
监督的过程,会让孩子失去一定的自由和思考的时间 。
有一位年轻的妈妈,每天守着孩子,一边责备一边教导孩子该如何写出3个字母,但是她的孩子怎么也不敢下笔 。
因为她的妈妈坐在旁边,她是扛着“命令”去完成老师布置的作业 。这样反而起不到什么效果 。

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而且这个过程执行起来,一般对于家长和孩子,都是十分痛苦的,进度十分地缓慢 。
结合这两个例子,我们就知道在家里完成作业,首先环境是最重要的条件 。
环境需要相对地安静一些,看电视和写作业不能同时进行;若家里有三四个孩子,那么就可以把这些娃娃,叫到一起来学习 。

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氛围的安静与否,这个与家长的引导密切相关 。
其次,也不能放任孩子从头到尾都是自己一个人完成的 。在写作业的过程中,适当地观察一下孩子有没有写错笔画或笔顺,这个很关键 。
刘大婶家里有4个孙子,她每一次把孩子们叫在一起做作业 。她让最大的孩子,检查最小的孩子的作业;其间,她也会跑过去看一看大家有没有把细节写对 。

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最后,我们都知道,孩子们绝不能在客厅里写作业 。客厅里是会客的地方;不过卧室也不是写作业的地方 。
如果有书房的话,第一选择就是书房,相对安静;也没有油烟或碗筷的干扰 。
餐桌上写作业的小欣小朋友,直接把菜碗扣到了作业本上,不是故意的,而是不小心造成的 。

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所以,上面那位家长要求孩子在园里写完作业,效率会很高;但是作业应该在家里完成会比较好 。
家庭作业,说的就是要在家里写 。
而在园里写,孩子写作业的习惯和在某一些家庭环境中,会表现出不适应或适应能力不强 。这也将会对孩子造成一定的影响:

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写作业的习惯没养成好;
会把写作业当成一项任务来做 。
【家庭作业在哪儿写 家庭作业咋写】因此,我们需要在家庭中,为孩子营养一个极为安静的氛围,或者是共同学习、一起写作业的氛围都是非常好的 。(喜欢的朋友,记得点赞+关注哦 。)

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