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课程准备
1.课程类型 水彩笔色彩练习课程
2.参考课时 90分钟
3.工具材料 素描纸、记号笔、水彩笔
课程构思
"叫马不是马 , 地上不见它 , 若用它做药 , 请到海里找 。"小朋友们 , 猜猜这是什么?没错 , 这就是可爱的小海马!海马是一种形态非常特殊的小型鱼类 , 它们身长在5~30厘米 , 它们头部弯曲 , 与身体呈近直角的状态 , 嘴巴长长的 , 呈长管状 , 头部从侧面看呈现一个马头的形态 , 由此而得名"海马" , 海马广泛分布在大西洋、欧洲、太平洋和澳大利亚周围的海域 , 它们喜欢生活在珊瑚礁的缓流中 , 因为它们身体较小 , 容易被流水冲走 , 用细长而卷曲的尾巴仅仅勾住珊瑚的枝节或者海藻的叶片 , 不仅不会被激流冲走 , 这样茂盛的区域也会给它们带来丰富的食物哦!在今天的课程中 , 就让我们以海马为主题展开一幅有趣的创作吧!我们将使用丰富的色彩和流畅的线条塑造出漂亮的小海马 , 结合对于珊瑚礁的绘制 , 搭配多样的色块体现出小海马在海底的生活 , 以此锻炼小朋友们造型能力和色彩搭配能力 , 一起来看看参考教程吧!
情景描述
美丽的珊瑚礁富饶而神秘 , 在这里 , 居住着一群可爱的海洋生物 , 瞧 , 那里有谁在探头张望呢?原来 , 是可爱的小海马!小朋友们 , 让我们拿起画笔 , 一起画一画这有趣的一幕吧!
教学重难点
1.欣赏和观察海马的图片和素材 , 抓住海马的造型特征 , 学习以卡通化的方式绘制出可爱的小海马 。
欣赏和观察海马的图片和素材 , 说一说真实的海马与卡通化的海马 , 有哪些共同点 , 又有哪些不同之处 。学习运用拟人、夸张等手法 , 给海马添加可爱的五官和富有想象力的装饰 , 并运用水彩笔鲜艳的色块和五彩的线条 , 对海马进行涂色和花纹的装扮 。
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【珊瑚礁中的小精灵 珊瑚宫小精灵】2.展开丰富的想象力 , 以多彩的色块和丰富的线条表现海马的生活场景 , 使得画面饱满、美观 。
运用疏密有致的线条绘制出海草、珊瑚等海底生物 , 小朋友们可以多参考珊瑚礁的场景图片 , 运用对比鲜明的色彩绘制出珊瑚礁的美感;蓝蓝的海水和鲜艳的珊瑚、海草互相呼应 , 巧用对比色 , 使画面呈现强烈的装饰感和视觉冲击力 。
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绘画教程
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准备一张素描纸
参考素材并结合想象画出大小的海马
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用不同的颜色为海马妈妈和宝宝涂上颜色
注意统一色调色彩深浅的变化
以及运用水彩笔、记号笔、高光笔在色块上
进行花纹的装饰和填充
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准备另外一张圆形的素描纸
用丰富的水彩笔颜色画出高低错落的水草和珊瑚
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用水彩笔为水草珊瑚添加细节的线条
在空白的背景部分也可以运用水彩涂上淡淡的背景色
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将画好的海马剪下来
用泡沫胶粘贴固定在画面背景上
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还可以巧用白色的修正液笔
添加丰富的线条
使画面更加丰富、精彩、富有变化
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课后点评
- 在今天的美术课程中 , 我们以可爱的小海马为主题 , 创造了一幅色彩缤纷的水彩笔画 。通过观察海马的造型 , 学习用拟人的方法表现海马的可爱形象 , 并运用丰富的色块展开对背景的塑造 , 锻炼了小朋友们的造型能力、色彩搭配能力以及细节装饰能力 。
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