之一,政治思想素质
坚决拥护中国 的领导,坚持四项基本原则,认真学习政治,认真贯彻党的指导方针 。具有良好的职业道德,教书育人,为人师表 。热爱本职工作,责任心强,有一定的研究和创新精力 。吃苦耐劳,愿意接受学校规定的常规和临时义务,并能认真及时地完成 。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极主动,讲求实效 。
二、业务知识能力
在工作中,可以有计划地学习政治理论、先进的教学理论和文化业务知识 。
一、提高教学质量,搞好课堂教学 。在教学工作方面,要优化教学 ,照常做好课前、课中、课后的各项工作,认真研读教材,使课堂教学真正体现“教师带头、学生带头”的教学思想,并结合学校德育部门的小学生心理健康教学,促进学生心理健康的健康发展;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,让学生从情感、思维、行动上自动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析、综合思维能力的同时,有意识地培养学生创新、差异、收敛、发散等创新学习运动所要求的思维方式和 ;组织以学生创新学习为主线的课堂教学运动,鼓励学生自主参与、探索、思考、操作、评价,运用启发学习、尝试学习、发明学习、合作学习等 ,在运动中求创新,促发展 。课堂教学十分重视学生的体能训练,精心设计各种运动项目,使各种运动项目有层次、有坡度,达到大节目要求的质量和数量 。
第二,积极参加听课和评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学 ,提高教学水平 。
第三,与班主任和组长密切合作和沟通 。经常和班主任沟通,反映学生平时的学习、运动、事业情况,共同管理学生;积极向组长请教教学中遇到的问题,使自己的知识符合学校的教学实践情况,共同做好教学工作 。
三 。重要工作已完成
体育工作:
1.做好体育课教学的过程管理 。认真备课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生体育实践的教学,让学生掌握基本的活动技能,把爱国主义和集体主义的教学有机结合起来 。并定期随机复习教案,随时进行讲课和评价 。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学;
2.结合体育课程规模,因地制宜制定教学规划 。因地制宜对待每一节体育课 。注意六个重要方面:(1)注意教学进度,备课;(2)掌握习惯纪律;(3)掌握安全指令;(4)把握活动密度;5]把握锤炼的实际效果;【6】抓团队训练比赛 。
体育教研工作:有计划、正常地开展教研组体育、研究教学工作、学校体育工作和交流思想 。
团队训练和比赛:团队训练和比赛是学校体育的主要部分 。通过各种比赛和训练,极大地丰富了学生的课余生涯,提高了全体学生进行各种锻炼的积极性 。
第四,有缺点
1.作品的具体操作不是很有想象力,方式也不多;2.对学生的控制力不够,在一些延伸游戏组织中也不是很有成效 。
以上是我今年教学工作的大致情况 。希望各位老教师在以后的工作中能给予更多的指导和赞助,努力履行一个优秀教师应尽的义务,争取教学上有更多的提升!才能对得起内心,对得起学生,对得起学校 。
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