初中范围内的直角三角形 初中关于直角三角形的知识点


初中范围内的直角三角形 初中关于直角三角形的知识点

文章插图
复杂的图形都是多个图形拼凑组合的 。熟练运用简易图形有助解决难题 。
求周长和面积
【初中范围内的直角三角形 初中关于直角三角形的知识点】1、勾股定理:c2=a2 + b2 (斜边的平方等于二条直角边的平方相加)
记得一些常见数组(3,4,5) , (5,12,13) , (6,8,10) , (8,15,17)
2、30°所对的直角边是斜边的一半(A=?C) , 二条直角边的关系(B=√3*A)可用勾股定理验证 。
3、在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半(即直角三角形的外心位于斜边的中点 , 外接圆半径R=C/2 )
证明全等三角形
4、可以HL(斜边和一条直角边)
做辅助线、延长线
5、优先考虑做出特殊三角形 。例如角平分线到二边的距离 。等腰三角形的三线合一 。等边三角形 。
巧用特殊三角形 , 可快速简单做出答案 。
例题:如上图所注 , 以知b=3 , 求a和c 。
如何用最简单的步骤写出答案 。