陈述句与反问句互相转换的方法陈述句和反问句的相互转换 _小知识

陈述句与反问句互相转换的方法：
1.将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等) 。
2.将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等) 。
3.陈述句变反问句在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。反问句变陈述句去掉“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
4.陈述句变反问句句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。反问句变陈述句句尾去掉疑问助词“呢、吗”等，句末的问号改为句号。
如：
1、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？
那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。
2、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？
那奔驰的列车是我们祖国奋勇前进的象征。
3、郝副营长是一位战斗英雄
难道郝副营长不是一位战斗英雄吗？
4、我们不能忘记老师的教诲。
我们怎能忘记老师的教诲呢？
练习：
1、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

2、我们进行的斗争，也正是为了全国的老百姓。

3、难道竹节人不是很有趣吗？

4、太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。

5、人为什么不可以向命运挑战？

6、看了《雷锋》这部电影，我受到了教育看了
7、这是闹着玩的吗？

8、都像你这样白看书，人家怎么过日子？

9、我们不好好学习，将来不能更好地建设祖国。

10、又有多少人能够去火星或月球上居住呢？
11、我们只有一个地球，我们应该保护它。

12、巍巍高山是英雄坚强不屈的象征。

答案：
1.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
2.我们进行的斗争，也正是为了全国的老百姓。
我们进行的斗争，难道不也正是为了全国的老百姓吗？
3.难道竹节人不是很有趣吗？
竹节人很有趣。
4.太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。
太阳系中唯一还可能存在生命的行星难道不是火星吗？
5.人为什么不可以向命运挑战？
人可以向命运挑战。
6.看了《雷锋》这部电影，我受到了教育看了《雷锋》这部电影我怎能不受到教育呢？
7.这是闹着玩的吗？
这不是闹着玩的。
8、都像你这样白看书，人家怎么过日子？
都像你这样白看书，人家没法过日子。
9我们不好好学习，将来不能更好地建设祖国。
我们不好好学习，将来怎么能更好地建设祖国呢？
10.又有多少人能够去火星或月球上居住呢？没有多少人能够去火星或月球上居住。
11.我们只有一个地球，我们应该保护它。
我们只有一个地球，难道不应该保护它吗？
12.巍巍高山是英雄坚强不屈的象征。
【陈述句与反问句互相转换的方法陈述句和反问句的相互转换】巍巍高山难道不是英雄坚强不屈的象征吗？

陈述句与反问句互相转换的方法 陈述句和反问句的相互转换

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