让你明白读书到底有什么用读书究竟有什么用 _小知识

平时很难回一次老家，这次春节，应老公一再邀请，带着女儿一起回老家。
上午为仙逝的长辈们烧纸上香，下午实在无聊，于是我们一家三口去了合川的钓鱼城游玩。

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1买好票，拾级而上，一路爬山，一路观赏。
女儿用她所学给我们普及钓鱼城的历史，给我们讲解蒙古与宋军在此大战的故事。
行到半山腰，我们刚好看到一个投掷石块、火球的战争工具（见下图）。

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?我们一边感叹此地易守难攻，一边感叹古人的智慧。
刚转身准备离开，就听到一位年轻的妈妈对一个几岁的小女孩说："幺儿，你看，这里有个金元宝。"
我们瞬间石化，回头再重新看了一眼这个工具，这是金元宝吗？为什么不学点历史呢？要这样教孩子？
2摇摇头，我们继续往前走，女儿在一面墙壁看见一条巨大的鱼，旁边写了两个字，x鱼。
女儿不认识第一个字，便问："这是一条什么鱼？"
我不想走过去看。
女儿认不出来，旁边另外有两个年轻的女孩也在那里看："这个字读啥呀，这么大一堆？"
我听她们三个人都讨论不出一个结果，于是走过去一看，指出这是"鲈鱼"的"鲈"，上面写的是繁体字。
其中一个年轻女孩子不信，掏出手机查了一下，惊讶地说："呀，你真厉害，真的是鲈鱼！"
女儿问我，你怎么认识？我说看到过呀。
同时转身对女儿说："回去多读点书。"
3我们三人一边讨论，一边爬山，同时还拍照赏景，不知不觉就走上了山顶的钓鱼台。
在钓鱼台上边，再次看见了在半路上看到那个投火石的工具（下图的雕塑）。

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旁边有很多人围观，只见一名男子在侃侃而谈：
"这个设计一点都不合理，你们看，要四五个人来拉一个工具，太费劲儿了。
从杠杆原理来说，应该把人拉的这一边的杆加长，把放石头那边的杆砍短，这样就不用这么多人来拉杆，就会很省力啊！
看来古人的智慧还是不行呐，这么简单的杠杆原理都不懂！"
旁边不少人表示赞同，认为该男子说得对。
我却有不同的看法。
如果真的把投石的那一端杠杆砍短，就没有办法着地，那每次往里面放石块的时候，就得把石块抬高，这样必然是不方便的。
如果要让放石块的一头着地，那就得把固定柱放得很矮，这样的话就没有办法把石块或火球抛高抛远，对敌人的打击程度就不够强烈。
4或者是投石块的这一端长度不变，把人拉的一端加到足够长，我觉得也不合理。
那一端太长，就会非常占地方，先不说地方够不够用，也不说制造那么长的杆能不能造出来。
仅仅是把另一端延伸出去的高度就会非常高，这也是非常不利于人工操作的。
所以我觉得古人当时所使用的这个攻敌杠杆装置，人，杆，以及地面所组成的三角形。
他们在杆的这条斜面上找到固定桩作支撑点，一定是经过了反复的演算，或者是试验以后，找到一个最佳的平衡点，从而统一制造、采用的。
并非如该男子所说，古人智慧不够，不懂得杠杆原理。
我只觉得他在这里侃侃而谈，在懂的人眼里，不过是在讲一个笑话，暴露的是自己的浅薄和无知。

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5今天遇到的三个很小的故事，让我忍不住感叹，有时候，你只比别人多学一点点，就不会闹出那么多的笑话。
如果实在不会，可以问，可以学，但是千万不要不懂装懂。
因为你的不懂装懂，在懂行的人眼里看来会显得更加可笑。
读书对于我们每个人而言，到底有什么意义呢？
它可以让你在公众场合少闹一次笑话；可以让你在教导孩子的时候不至于瞎蒙误导；也可以让你在适当的时候展示一下风采。
当然，更主要的，它让我们看清自己的无知和知识的无垠。
它让我们借着学问走出蒙昧的黑暗，带来心灵的充实和精神的文明！

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我是学霸教练雷老师，从事教育行业多年，一手家庭教育理论，一手学习提分方法，帮助孩子提升学习成绩，帮助家长解决教育难题。

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