高考前我用二周时间将英语提升了四十分 _小知识

#教育听我说#

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参考规划
1、学习内容：《新概念第一册》因为基础太薄弱，所以我用一周时间重新学习了新概念1 。为什么选择新概念，因为我觉得重新复习初中课本不太现实（我也找不到初中课本了啊= =）。当时老师们都说，学好新概念1就打牢了初中基础。所以我直接选择学习新概念1 。
2、学习方法：每天重复听课学习+听写。
【听课】我是在网络资源并不丰富的情况下，下载了一个网络课程，不记得老师是谁了。反正就是很认真的从头到尾听了一遍，重点语法做了笔记，每节课听完后认真做了新概念1课本和练习册的习题。
【听写】其实新概念1，只有单数课有课文，我在每天睡觉前，会把学习过的课程听写一次。就是听录音写课文。
3、怎么坚持：我个人比较坐得住，可以保持早上7点到开始学习到凌晨1-2点休息，中途状态良好。但是我会磕咖啡。如果实在困的不行我会去洗冷水澡。
4、感悟：在第七天下午我完成了新概念1的学习。我在当天晚上拿了前一年的真题，发现我能够听懂70%的听力，阅读能够猜个七七八八。我信心大增的去睡了个好觉。

第二周，突破高考。

【划重点】明确目标，攻破重点。
【目标】拿下听力、阅读和作文。
【教材】（高考生永远的神作）《五年高考3年模拟》、随手买的《高考高频词3500个》（名字不一定是这个，反正就是一本普普通通单词书）
我的目标是80分。（是的，仗着其他科目的优势，我只需要保障我的英语80分。但是从20-30分、零基础、作文交白卷，到80分，还是需要策略的）

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上图是我给自己做的取舍与规划。
攻克顺序：阅读-听力-作文-完形填空
学习规划如下图（时间划分只是一个大概，未必准确，但是每天完成学习计划才会休息）

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【高考前我用二周时间将英语提升了四十分】1、学习内容：做真题，读单词，听听力，抄写/默写作文模版。反正就是为了拿下阅读、听力和作文。
2、学习方法：
【阅读】从最近年份的真题阅读开始做。刚开始速度很慢，因为我会把每一篇文章和题目的每个单词都弄懂。然后在不懂得单词下面简单的标注中文意思。坚持一周。明显的能够感觉到阅读速度增快。
【真题听力】在经历了上一周的新概念听写之后，能够感觉听力明显提升。这一周基本就是听，做题。做完之后，看听力文稿，把文稿中的不懂的词查清楚，用中文标注出来。最后在看着文稿，听着录音，把文稿读一遍。刚开始这一套下来要一个半小时，周六的时候就可以一个小时解决，因为基本没有生词了。
【听写】第4天和第5天又听了一遍新概念第一册。没有整本听写了，2天时间把后72-144课听写了一遍。然后第6天，第7天做的是已经练习过的真题听力文稿的听写。其实很难，反正每天听写2h 。基本上可以勉强听写完成1份听力稿。
【生词复习】生词复习指的是，将所有做真题时遇到的生词（即前面做了中文标注的生词）快速浏览一遍。我是不做生词本的。我就是把做的听力稿和阅读拿出来，快速的结合上下文速读一下。这个时间到后面花费的会有点长，虽然词语慢慢熟悉了，但我每次都会把所有做过的题过一遍，量会逐渐增大。到了最后一天，光阅读就要过30多篇。这时候我就会当天晚上过一半，第二天早上再过另一半。
【词库】指的是那本3500个高中高频词的书。其实我不记得是高中考纲3500词还是高频3500词了。反正就是3500个词。我是不背单词的，时间也不允许我背。我每天大概早晚会各花1个小时，把500个词读一遍。就是大声的读，例如apple，a-p-p-l-e，apple，然后看一眼中文注释，然后下一个词。刚好7天，读完一本。
【作文模版】我就一个模版，老师当时给的。我就把那个模版认真的看明白了，先是抄写，后来就是默写。高考时我就用的这个模版，然后其余的句子，我就用新概念第一册学来的最简单的单词，最简单的句子。保证语法不错就好。
3、怎么坚持：这一周比上一周好熬。只要能够坚持住前三天，硬磕住看一篇文章没几个单词认识的这个门槛之后，你就会发现，哪怕还有单词不认得，但是阅读磕磕巴巴也能拿到一半的分了。这个时候，再坚持一下，能够看到很明显的进步。