【历史故事】东吴第三位皇帝孙休，酷爱读书崇尚教育，效仿汉文帝却一事无成

大多数人读三国，在诸葛亮死后基本上对后三国时代的人物基本没什么了解。今天咱们来聊聊吴国第三任皇帝孙休（孙权之后分别是：孙亮、孙休、孙皓），这个人非常有意思，酷爱古籍，想要靠教育治国，在许多方面模仿汉文帝，然而在位六年却一事无成。

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不受疼爱的儿子，却被迎立为帝
孙权一生有7个儿子，分别是孙登、孙虑、孙和、孙霸、孙奋、孙休、孙亮。孙登作为长子，早早被孙权立为太子，并悉心教导，准备作为接班人。可惜孙登33岁英年早逝，次子孙虑比孙登死得更早。孙权又立三子孙和为太子，接着却爆发了“二宫之争” ，最终孙和被废，孙霸被赐死。

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即使是这样，孙休也从没有入过孙权的法眼，在晚年孙权立幼子孙亮为太子，孙权驾崩后，孙亮即位为帝，是为少帝。不知道什么原因，孙休并不受孙权的喜欢，所以他本来是完全没有机会成为皇帝。然而，世事无常，谁也不知道会发生什么事情。太平三年（258年），少帝孙亮被权臣孙綝所废，孙綝派人迎请孙休回京即位。

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热衷于典籍学问，提倡教育治国
赤乌十年（247年），孙休十三岁时，跟从中书郎谢慈、郎中盛冲学习。自此孙休成了一个“志善好学”、“与世无争”的藩王。恐怕正是因为这个原因，权臣孙綝才选择迎立孙休为帝，或许孙綝认为孙休更好控制，然而事实证明，读书多还是有好处的。
孙休继位后，表面上先是对孙綝大加封赏，孙綝兄弟“一门五侯，皆典禁兵” ，权势滔天地位崇高。然而孙休暗地里却和自己的心腹张布，联合将军丁奉暗中谋划除掉孙綝。 258年11月，继位仅仅两个月之后，孙休安排张布、丁奉趁腊祭日在宴会上成功诛杀孙綝！

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除掉权臣之后，孙休终于可以按照自己意图治国理政了。他下了一道诏书：“古者建国，教学为先……其案古置学官，立五经博士，核取应选，加其宠禄，科见吏之中及将吏子弟有志好者，各令就业。 ……以敦王化，以隆风俗。 ”简而言之，就是提倡教育，设立五经博士，达到以教育改变社会风气，使国家繁荣昌盛的目的。
永安二年（259年），孙休再次下诏书：“……今欲偃武修文，以崇大化。推此之道，当由士民之赡，必须农桑。今欲广开田业，轻其赋税，差科强羸，课其田亩，务令优均，官私得所，使家给户赡，足相供养，则爱身重命，不犯科法，然后刑罚不用，风俗可整。 ……汉文升平，庶几可及。 ”

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从孙休的治国思路来看，推崇教化是第一步，偃武修文之后，则要务植农桑，让百姓过上安稳富足的日子，这样就可以达到汉文帝时太平盛世的局面。孙休的种种举措，看上去很像一位明君，然而事实却是没有什么用。

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试图效仿汉文帝，却一事无成
上面已经说了，孙休意图通过偃武修文，教育兴国，劝植农桑，以期能够达到汉文帝时期那样的太平盛世。其实孙休有许多方面的确和汉文帝刘恒比较类似，而他也似乎在尝试着模仿汉文帝：

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第一，两人成为皇帝的过程相似。汉文帝刘恒当年是因为功臣集团和宗室诛除了诸吕，才被从偏远的地方迎立为帝，这和孙休比较相似。而且刘恒不受刘邦喜欢，孙休也不受孙权喜欢。刘恒有自己的都尉宋昌，孙休有都督张布，两人都发挥了关键的作用。
当年刘恒听说要迎立自己为帝，表现出了“犹豫未定” ，直到听闻宋昌“行至渭桥，丞相已下皆迎”时，刘恒才快马加鞭抢占帝位。熟读典籍的孙休，则似乎在刻意模仿汉文帝。孙休最初听闻权臣欲拥立自己为帝，狐疑，不仅迁延观望，还屡次派遣心腹前往国都打探消息。直至一无名氏老翁出现，加以点拨，孙休才放下疑虑，加速行进。