孩子一个故事听了2年吗，其实“智力”在悄悄发育 _母婴亲子

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3~6岁是孩子智力发展，和思维方式建立的关键时期，家长不能只看孩子举动的表面现象。
糖妈的外婆常说，现在年轻人带娃轻松多了。孩子想要听故事时，可以用手机、电脑，还有各种故事机，过去可要全靠家长的“嘴皮子功夫” 。

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不过开始带娃后就会发现，各种电子产品在孩子的手里变成了“复读机” 。
不少家长反映，孩子面对各种新鲜诱惑时，往往只对某一个故事和动画片情有独钟。糖妈感同身受，因为小糖果也是如此。

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孩子一个故事听了2年，倒背如流仍不嫌烦
小糖果2岁左右时，突然喜欢上听《白雪公主和七个小矮人》的故事。一开始是我做家务，没时间带她，用故事机随机播放给她听的。
她听别的故事时有些漫不经心，听到这个故事时，却把故事机抱在怀里。结束后还举着故事机对我说：“听公主”！

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我一时没反应过来小糖果想干什么，她便有些着急，去按故事机上面的按键。
我猜到她，可能是想把白雪公主的故事再听一遍，结果被我猜中了。小糖果听到白雪公主后立刻开心起来，从那以后便一发不可收拾。
睡前故事要听白雪公主，无聊时要听白雪公主。故事机坏掉了，就拉着我给她讲故事。起初每天都要听好多遍，后来慢慢调整成每周3~4次。

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听了几百遍后，小糖果已经能倒背如流了，却仍然不嫌烦。就这样一直听了2年，才渐渐把注意力转移。
很多孩子和小糖果一样，就喜欢听一个故事，或喜欢看同一动画片中的某一集。家长都看得烦了，孩子却总能从中找到乐趣。

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孩子看似不懂变通的行为，其实对智力发育有好处
带娃总是有操不完的心，家长担心孩子禁不住诱惑，但看到孩子太执着于某一件事，内心也会有疑虑。

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孩子反复看一个动画片，或者听一个故事的表现，是很正常的情况。一般发生在孩子6岁之前，这种重复行为背后，对孩子智力发育有很多好处。
首先，利于孩子锻炼更细致的理解能力
家长要知道，孩子的理解能力比不过大人。家长看一个故事后，很快就能理解前因后果，甚至背下来讲给孩子听。
但孩子理解一个故事，可能是从某一个小节开始，然后慢慢被故事里面的某个人物吸引，最后才将整个故事串联起来。

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孩子看着每次都在听同一个故事，却在进行着不同的思考，对智力发育很有帮助。
其次，记忆力正在提升
孩子每重复听同一个故事，就会对其中的细节记忆更加深刻。从一个听故事的人，变成那个可以倒背如流，讲故事的人。
如果是家长给宝宝讲故事，弄错了情节顺序，或讲错几个字宝宝都能发现，这就是他反复听同一个故事的收获。

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有一次我给小糖果讲故事时，因为太困了，就悄悄减少几句话，结果惹得小糖果很不开心，要求我从头讲。这才发现，原来她记得比我清楚。

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在“反复动作”中，宝宝的智力悄悄发育
【孩子一个故事听了2年吗，其实“智力”在悄悄发育】对于孩子来说，他所熟悉的信息、环境等，那给他带来最基本的安全感。尤其是当他情绪不稳定时，他喜欢的故事会让他情绪迅速缓和下来。
在有安全感的基础上，孩子才愿意去做更多新鲜的尝试，这个过程急不得。

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而且在宝宝反复听一个故事，或看一个动画片的过程中，在悄悄模仿那个其中的话语，间接提升了宝宝的语言能力。
宝宝在学说话的过程中，大脑在不断运转着，智力不知不觉中就提升了。