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- 钢笔字这样练
- 怎样练习钢笔字
- 怎么练好钢笔字
- 如何练钢笔字
一、钢笔字这样练如何练字?怎样练字又快又好?相信这是所有想练字的朋友的共同心声 。把以下的5大步骤落实好了,相信你的问题也就迎刃而解了 。
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1.明确自己的定位
大致有以下四点:
①知道练字的目的是什么,陶冶情操、迎战高考、练签名或是其他
②清楚自己的性格,即能否安安稳稳地、静下心来练个把小时
③目前自己的字体是何种程度
④想达到何种程度
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2.做好三大管理
目标管理:想在多久后练成什么样的字体(根据自己的实际情况,别好高骛远),但也要定的稍微高一点,不然就没有动力了 。
战略管理:比如说你为了三个月之后的高考要练字,那么你要根据高考时想达到的状态来确定一个月之后达到的状态,两个月之后达到的状态等 。
时间管理:继续用上面的例子,做好战略管理,你需要制定一些计划,即每天在什么时间练多长时间的字,如果这个时间段被其他事临时征用的话,设置一个补救时间,一定要坚持下去,可以的话,列一张一整天的作息时间表,贴在书桌显眼的位置,提醒自己 。
3.练字必备工具的选用
知道了目标,并且设了计划来实现,接下来就该选一件适合自己的练字工具了 。仅仅是想练字的话,有了练字笔、练字板、练字贴就基本够用了,如果是想有一个更加良好的学习环境,养成一个好的学习习惯的话,护眼台灯、书桌书柜也是可以考虑的 。
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4.练字心态+练字技巧
认同别人更容易肯定自己;
在快乐中学习,在孤独中成长;
常言道:兴趣是最好的老师 。不得不承认,你对感兴趣的事投入的精力可能自己都不知道有多大 。但是有时迫于形势,譬如为高考加卷面分而练字,就算练字枯燥乏味,也只能咬牙坚持,按照时间管理中的信条慢慢来 。坚持就是胜利,这是另一句古话 。
至于练字技巧,在此分享一点,即组团练字,找一个有上进心的、有毅力的朋友,互相监督,互相鼓励 。对于上小学和初中的孩子来说,父母陪孩子练字再好不过了,父母也绝对能够胜任鼓励孩子的任务 。
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5.反思+总结
史玉柱在《赢在中国》上面说过:一个人,犯错了很正常,但是不反思不总结,永远不会进步 。
练字也是一样,不要盲目地、机械式地练字,练了一段时间之后,要停一下,反思自己在这段时间,都做了哪些和练字相关的事情,哪些做的有效果,那些没有,有效果的后期是否继续执行,没有效果的是什么原因造成的,是自己的问题还是其他问题,能否找到老师或前辈解决这个问题,未来还可能遇到什么问题,怎样可以避免这些问题 。
另一点是要多总结,一个问题你可能用过好几种方法去做过,哪种效率最高记录下来,留作后用,效率低的引以为戒;什么时间段练字效果最好,练什么对现在的自己提高最大等问题,都要常总结,这样才能常进步 。
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来自书法频道
二、怎样练习钢笔字您好,怎样练习钢笔字
1.练字应从哪种字体练起呢?
学习书法的途径,传统观念认为应从唐楷入手,逆时而上,在写好楷书的基础上进一步练习南行、北碑、汉隶、秦篆 。
另一种观念认为从青少年手部肌肉发育尚不成熟的特点出发,可以从变化较少的秦篆入手,顺时而下,由行草而后楷书 。
这两种观念自有其道理 。
但我认为我们学习的硬笔书法与上文所述的毛笔书法有着本质的不同,所以我们不能因循其练习方法,更不能受惑于先学毛笔后学硬笔的传统观念 。
我们现在广泛使用的是硬笔,写不好毛笔字照样可以写好硬笔字,没有必要走弯路 。
练习硬笔字应从哪种字体练起呢?我认为:从青少年的手部肌肉发育特点及硬笔书法笔画粗细均匀,变化较少的特点出发,应从不求运笔快慢和轻重变化的字体练起 。
最好是印刷体中的黑体字,这种字体的美感主要表现在其结构上,我们可以通过对黑体字的揣摩分析,掌握字的结构 。
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