一学生在课堂上玩游戏，课后老师问学生在游戏的世界里有两种人 _小知识

一学生在课堂上玩游戏，课后老师问学生：在游戏的世界里有两种人，你知道是那两种人吗？学生：大神和菜鸟，老师：错，接下来老师给学生讲明了游戏背后的黑幕后，学生：我以后再也不想玩游戏了。
一老师给学生上课期间，发现一学生在课堂上偷玩手机，于是课后她让该学生到自己的办公室去一趟。
男生去到老师办公室之后，老师和蔼可亲的盯着男生问：“游戏好玩吗？” 。
男生低头不语，接着老师盯着学生说道：“游戏的世界里有两种人，你知道是那两种人吗？” 。
学生回答：“大神和菜鸟” 。
接着老师定盯着学生说道：“你回答的不对，在游戏的世界里，有设计游戏的人和被游戏设计的人，当你玩游戏时，表面看你的对手是敌方玩家，其实不是的，你真正的对手是游戏背后的一整个团队，这个团队人均985毕业，而且他们还聘请了心理学和行为学的专家做顾问，人均年薪80万奖金起步” 。
“他们巨额的投资，只有一个目的，就是如何让你如何沉迷游戏，这些你都知道吗？” 。
学生摇头，表示不知道，接下来老师盯着学生继续说道：“这个世界的真相就是一拨人在高速运转，另一拨人在虚拟的世界里虚度光阴，你花了大量的时间和精力，最后却成了别人成功的垫脚石” 。
“如果有一天，你名校毕业，进入了一流的公司后，其实你会发现工作和打游戏是一样，也要打怪升级，解决各种问题和困难，但游戏带给你的快乐是短暂的，给你的成就是虚幻的，而工作给你的是真实的金钱回报和社会地位，最后老师送你一句话，沉迷游戏，学业全废，前途尽毁，放下手机奋起直追，展翅高飞，明白了吗？” 。
学生听了老师的讲解后醒悟道：“老师我明白了，接下来我一定改掉玩游戏的这个不良嗜好” 。
老师欣慰道：“加油” 。
时代在发展，科技在进步，谁也阻挡不了，所以要适应社会的发展，要引导孩子合理利用游戏，发挥自己特长，以后学习也要是游戏模式，这样会让孩子快乐学习，拥有更好成就。
还有一个问题，要引起家长的重视，就是家长要理清一点的是，孩子为什么要玩游戏？是不是家长自己对孩子的陪伴不够，或者是家人之间的关系不和睦，没有给孩子创造一个幸福愉悦的生活环境，导致孩子在现实的生活世界里，生活的不快乐，从而从虚拟的网络世界里寻求现实生活中得不到的快乐和舒服的生活体验。
【一学生在课堂上玩游戏，课后老师问学生在游戏的世界里有两种人】

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