上初二了如何帮助孩子学好数学?( 二 )
(2)适量做题 。准备一个错题本,记载做过的错题再次演练 。对于自己曾经做错的题目,回想一下为什么会错、错在什么地方 。自己曾经犯错误的地方,往往是自己最薄弱的地方,仅有当时的订正是不够的,还要进行适当的强化训练 。
4、作业的方法
由于作业是在复习的基础上独立完成的,能检查出对所学数学知识的掌握程度,能考查出能力的水平,发现存在的问题,困难 。当做错的题目较多时,往往标志着知识的理解与掌握上存在缺陷或问题,应引起警觉,需及早查明原因,予以解决 。
(1)先复习后做作业 。在做作业前需要先复习,在基本理解与掌握所学教材的基础上进行,否则事倍功半,花费了时间,得不到应有的效果 。
(2)必须独立完成 。培养良好的习惯,在作业中要做得整齐、清洁,要注重解题格式 。书写规范 。作业必须独立完成 。高质量的完成作业可以培养一种独立思考和解题正确的责任感 。
(3)短时高效 。规定一个具体时间,在此期间什么除了写作业,其他都不允许干 。思维松散、精力不集中的作业习惯,对提高数学能力是有害而无益的 。
(4)认真核查 。准备一个红笔,正确的打对号,不一样的再做一遍,检查是自己做的对还是答案对,一些不会的题或叫不准的题问老师、问同学或上同桌 。
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