四年级数学思维训练:不同站位、三角形、逃跑
小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是:四年级数学思维训练:不同站位、三角形、逃跑 。
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故事适合年级:小学【四年级数学思维训练:不同站位、三角形、逃跑】趣味小故事:编者的话:这道试题是由知名数学教师总结出来的四年级奥数题型的一个具有代表性的试题 , 供大家参考 , 希望对大家有所帮助!
第一题:不同站位
一个篮球队 , 五名队员A、B、C、D、E , 由于某种原因 , C不能做中锋 , 而其余四人可以分配到五个位置的任何一个上.问:共有多少种不同的站位方法?
第二题:三角形
如图 , 在三条平行线上分别有一个点 , 四个点 , 三个点(且不在同一条直线上的三个点不共线).在每条直线上各取一个点 , 可以画出一个三角形.问:一共可以画出多少个这样的三角形?
第三题:逃跑
某罪犯要从甲地途经乙地和丙地逃到丁地 , 现在知道从甲地到乙地有3条路可以走 , 从乙地到丙地有2条路可以走 , 从丙地到丁地有4条路可以走.问 , 罪犯共有多少种逃走的方法?
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学而思奥数训练题三(四年级)答案
第一题答案:
【四年级数学思维训练:不同站位、三角形、逃跑】90×9=810(个).
第二题答案:
1×4×3=12(个).
第三题答案:
3×2×4=24(种).
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