《在芙蓉客栈与辛弃疾的诗告别》

16.海上日出
首先 ， 给我能写的字 。
扩大(扩大)(扩大)范围(范围)(类别)做出(强硬)姿态 。
寺(古寺)(宝寺)烂(辉煌)(烂)替身(替身)
镶嵌(镶嵌)(牙科)紫(紫)(紫烟)只(不只是)(只)
第二 ， 近义词组词
扩大(拓展)模型(模型)的广度(心胸宽广) 。
难以阻止(阻止)
插入(镶嵌)呼(呼)只(只)中文(汉字)
3.多音节构词 。
荷:荷(荷)荷(荷)
刹:chà(一瞬间)shā(刹)
4.同义词 。
安静——(安静)突然——(突然)
容易-(简单)辉煌-(耀眼)
5.反义词 。
出现-(消失)扩大-(缩小)
加强-(削弱)容易-(困难)
6.根据意思完成单词 。
安静:(环境)安静；没有噪音 。
扩大:使(范围、规模等)扩大 。)比以前大 。
耀眼:(辉煌)耀眼 。
区分:区分 。
辉煌的:明亮耀眼的 。
奇观:壮观、美丽而罕见的景象或令人惊讶的罕见的东西 。
七、中心思想
本文通过作者在晴天和阴天看到的壮观的海上日出向我们展示了这一奇观 ， 表达了作者热爱自然、追求光明、奋发向上的思想感情 。
17.还记得金华的双龙洞吗
首先 ， 给我能写的字 。
浙(浙)(浙水)罗(网罗)(收集)杜(杜鹃(杜绝)
布谷鸟(山布谷鸟)(布谷鸟啼)窄(窄)(窄)低(密)(茂盛)
肩膀(肩膀)(耸肩)臀部(臀部)(臀鳍)移动(移动)(迁移)
额(额)(额)地(着陆)(地)奶(豆浆)(母乳)
竹笋(石笋)(竹笋)端(两端)(端)源(泉源)(源)
第二 ， 词语的形式 。
浙(浙)渐(渐)罗罗(上市)罗(萝卜)
【芙蓉楼送辛渐全诗意思 芙蓉楼送辛渐的诗意】杜(杜绝)社会(社会)布谷鸟(布谷鸟)捐赠(捐赠)
End(纠正)瑞(薛瑞)Source(来源)Original(原创)
第二 ， 复音词 。
曲(曲折)问(宋)
喜欢(好像)喜欢(好像)
Adjust diào(调查)tiáo(调整)
√(系鞋带)√(关系)
第三 ， 同义词 。
它似乎(似乎)宽(宽敞)
蜿蜒-(蜿蜒)明亮-(明亮)
一一(欣赏)依据——(根据)
关于-(关于)闫明-(李明)
稍微-(稍微)等一下-(等一下)
品种-(品种)
第四 ， 反义词 。
蜿蜒-(直)明亮-(暗淡)
聚-(散)挤-(散)
宽-(窄)暗-(亮)
5.根据意思完成单词 。
缠绕:盘旋缠绕 。
严明:明亮而华丽 。
气势:一个人或一件事所表现出的力量和姿态 。这一课指的是山的壮丽外观 。
有时候:有时候 。
突如其来的森宇:形容山势险峻 ， 树木葱郁 。
孔隙:孔洞；缝纫 。
蜿蜒的:(山、河、路等的)外形 。)缠绕 。
名称:某物的名称 。
不同的颜色:有许多不同的颜色 。
观看:观看并享受 。
十步:房子分成几个院落 ， 每个院落叫一步 。抽选是前后十个院落的连接 。
品种:端 ， 项目 。多样化 。
第六 ， 中心思想
本文是一篇游记 。作者以游览金华双龙洞为序 ， 介绍沿途美景 ， 表达作者对祖国秀美山川的热爱和赞美 。



18.小英雄在下雨 。
首先 ， 给我能写的字 。
金(金菊)(迎)康(火炕)(土炕)铅(铅笔)(铅丝)
采取(步骤)(步骤)(呐喊)(呜咽)螺栓(螺栓)(栓塞)
手臂(手臂)(手臂)(手臂)(赤膊)抢劫(灾难)(大灾难)
丝绸(丝绸)(缎子)撕开(撕开)(撕开)敌人(敌人)(敌人)
尸体(尸体)(尸体)在(早)的时候惊慌(慌张)(慌张)
第二 ， 对形近字进行组词
康(Tukang)一路 铅(铅笔)
把橱柜(书柜)固定(栓上)以拒绝(拒绝)
用谎言来抓破谎言
3.多音节构词 。
鼓囊(气囊)
巴(好)
塞(交通堵塞)塞(边境堵塞)
哇 ， 哇 ， 哇
4.同义词 。
讨论(讨论)聚集(聚集)匆忙-(匆忙)灾难-(灾难)
爱-(惜)恶-(凶)怜-(悔)防-(防)
5.反义词 。
软-(硬)暗-(白)扩展-(收缩)聚集-(溶解)
说谎-(诚实)温柔-(粗暴)爱-(破坏性)匆忙-(从容)
6.根据意思完成单词 。
晋冀边区:简称晋；察哈尔省(1952年撤销 ， 分别并入河北、山西两省)；简称冀 。晋冀边区是我们的抗日根据地之一 。
门槛:门框下部紧挨着地面的横木(也是石头做的) 。
推:推 ， 推 。推就是使劲推 。
大灾难:灾难 。
跌跌撞撞:身体歪斜 ， 脚步不稳 ， 会摔倒的样子 。