2013小学生数学故事：“7”是什么 _小知识

小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：2013小学生数学故事：“7”是什么。
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故事适合年级：小学【2013小学生数学故事：“7”是什么】趣味小故事：趣味数学体现数学源于生活、寓于生活、用于生活的思想，使学生体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，体验到数学的魅力。因此，小编精心准备了这篇2013小学生数学故事：7是什么以供大家参考。
7是什么?是欢乐，是爱情，是阳光，是绚丽多彩的图画。
7、7、7到处有这奇妙的数字，《白雪公主与七个小矮人》，北斗星由七颗星组成，世界分为七大洲，伊斯兰教偏爱七，他们常念七节，开斋节常念的七大赞词，传统习惯要念七遍，北京伊斯兰教经学院正门的台阶是七阶，永堂前的拱门是七个，相传人的启蒙者是来自天上的七颗行星上的七位国王。
【2013小学生数学故事：“7”是什么】7是什么?是一个素数，一个独立的、不可分离的、富有无穷内含的自然数。
7是什么?是欢乐和自由，一周里共有七天，每过六天，人们可得到自由活动的一天，会友探亲，出游观赏，均是乐事。
7是什么?7是音乐，7种音符组成一个奇妙的音乐世界，给人们带来无限欢乐，使这个世界更加丰富多彩，每一部乐曲悦耳动听，有起有伏，有悲伤有凄凉，有欢乐有深沉，变化多端，都是由七个音符巧妙地排列组合而成的。
7是什么?是阳光分出来的颜色个数，七色阳光，绚丽多彩，七色彩虹，天上奇观。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，可描画出无数动人的图画，七种颜色，构成我们整个世界的所有景色。
王母娘娘有七个仙女摘仙桃、舞彩虹、踏歌舞，仙女下凡总是七人一往，翩翩飘来。七个仙女，七种姿态，七种打扮。七个仙女中，唯老七最多情，留恋凡尘，爱上人间男郎，结为夫妻，恩爱情长。而牛郎和织女会面之日是七月七，人们每年都牵挂着这个日子，祝贺分别一年的牛郎与织女再次相会，叙说离别之苦、相爱之情。
若再问七是什么?七是耕种爱情的好时机，是获得爱情的吉日。
7是构成人体美的最佳数字，英俊脸庞，是由7的均衡分布而成，多于7或少于7，是人生的最大痛苦。
7是什么?是和谐，是漂亮的姑娘，是均衡，是英俊的男郎。
7既无酸性，又无碱性，当PH值大于7时，物质显碱性，而当PH值愈大，碱性就愈强，当PH小于七时物质显俊性，PH值越小酸性越强，唯有PH值等于7，物质就显中性。因此，7是酸碱度的中界，又是人们追求的标准数，获得7这一数字，食物才可口香甜，不酸不咸。
7是什么，7是诗歌，七律诗最令人欣赏，七言绝句最能表达诗情画意，7是歌谣的精灵，十九世界初，在美国阿母斯所考的算术中有这样一首诗谣：
我赴圣地爱弗西，途遇妇女数有七。
借问妇女携何物，一个七袋手中提。
一袋七猫数整齐，一猫七子紧相依。
妇与布袋猫与子，几何同时赴圣地。
显然，妇女与布袋，猫与子组成一等比数列，7、72、73、74.这里7像夜色天空的繁星一样闪闪发光。有了7使歌谣语言活泼，形式新颖。
七巧板是七块神奇的魔板，有了一组七巧魔板，可以组成千奇百怪的万物形象，斧头、镰刀、猫、鸡、手枪、房子，真是形象逼真、妙趣横生。
7的倒数是循环小数，使7变得奇妙神秘、令人惊讶，他们有相似的规律，呈现出一幕幕和谐美妙的循环艺术。1/7=0.142857，2/7=0.285714，3/7=0.428571，4/7=0.571428，5/7=0.714285，6/7=0.857142.他们实质上是以142857这样一个顺序的环形而截成的6个线性排列，从这六个分数的不同排列来看，又是按严格规律变化的，具有统一、和谐、均衡的美，可见7是统一和谐美的自然数。
7具有顽强的补全精神，17=7，1+7=8并没有使1获得补全的余数，但7并不灰心丧气，经再次的顽强努力，最终会求得这种补全精神：177=49，终于1+9=10.1获得了完美的补数。而277=78，2+8=10;377=147，3+7=10;477=196，4+6=10.当然7 补全别人，7需要付出两次的艰苦努力，但这正说明它的精神的可贵而伟大。
7是什么?它不仅是一个素数，它是快乐的源泉，是爱情的机遇，是阳光的成份，是构成绚丽多彩的图画的各种颜色，是歌曲的和谐;7有补全精神，具有内在的和谐美，7又是可口食物计量标准，是一个具有奥秘无穷的自然数。
这篇2013小学生数学故事：7是什么就与大家分享到这里了，希望大家喜欢!