有一种家教，叫作“弑母” 弑母是什么意思? _弑母

前不久，北京大学学生杀人案的犯罪嫌疑人吴被逮捕。他的作案动机，他对母亲的杀害，让每一个关心此事的人都心有余悸。是家庭教育的失败还是吴的人格断裂？这一直是各方热议的话题。
只有改善家庭教学环境，推动社会宣传，加强学校教学，维护法律尊严，这样的“弑父”案件才会越来越少。
在亲子关系中，有两种现象的出现是最令人震惊的。一种是孩子被家长批评，激动自杀；另一种是孩子在与母亲发生暴力冲突后杀死了自己的亲生母亲。这样的事件冲击了我们对家庭关系的认识底线，在震惊的同时也很可惜。
这是一起没有凶手的谋杀案。孩子和父母都是受害者，灾难的根源是严重扭曲的亲子关系。想象中的亲子关系有两个特点。之一，父母和孩子相互信任，父母信任孩子能掌管自己的学业和事业，孩子信任父母在遇到困难时能之一时间伸出援手，信任自己被父母无条件疼爱；第二，父母和孩子之间的界限是清晰的，他们互相尊重，在交流中没有强加对方的意志，相处起来温和自然。
然而在现实生活中，这种想象中的亲子关系并不多见。相对于常见的，父母和孩子总会有这样或那样的矛盾，但彼此都有面对和解决矛盾的能力，所以亲子关系不会出现太大的偏差。如果任由冲突恶化、升级、演变，直到孩子对父母充满冷淡、疏远甚至敌意、仇恨，无法再相互信任，也无法在情感上亲近，就会导致洪都博客杀母等极端事故的发生。
对于这类孩子来说，杀死自己和母亲，是他们内心的攻击性向外界释放的一种病态方式。自杀是对自己的攻击，杀死母亲是对外界的攻击。其实他们都在表达一种相似的内心感受:这个世界从来没有让他们体验到更好的温暖红豆博客，充满爱和善意的表达方式。除了毁灭自己，他们能学会的表达方式是积累的无奈。
情感软弱，也称空缺失，是亲子关系严重扭曲的效应。患者的重要表现就是对周围的事情漠不关心，做什么都嫌麻烦。他们对学习没有兴趣，不关心他人，缺乏同情心，封闭自己，普遍存在人际交往障碍。从发展心理学的角度来看，如果一个人在早年，也就是3岁之前，没有一个稳定的照顾者，没有接受过充满理解和关怀的照顾，那么他的核心内聚自我就会出现不同程度的功能缺陷，比如缺乏识别自己或他人情绪的能力，情绪和行动控制能力差，言语能力弱，难以掌握激动情绪等。
英国心理学家约翰·鲍比(John Bobby)的迷恋理论提出，早期人类与主要养育者之间建立的迷恋关系，不仅满足了最基本的生存需求，而且是母亲和孩子是情感源。我们可以从养育者那里获得情感上的支持，学会与养育者的交流，从而获得与物质同样重要的沟通生存技能。
在扭曲的亲子关系中，父母从来没有真正在情感上接近过孩子的内心，孩子感受不到来自父母的关心和关怀。他们所互动的只有被误解阻挡的冷漠、愤怒和攻击性。纠正这种亲子关系，需要家庭成员付出极大的耐心，尽力打破隔阂，重建情感交流的渠道，让爱和温暖重新流淌。文/莫林
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