1升等于多少立方米(单位换算表完整列表)
马上就要期末考试了,又到了辛苦一个学期的同学们见证成绩的时候了 。他们如何复习才能取得好成绩?
今天小编就来说说小学数学的期末复习建议,供大家参考 。
复习笔记
(1)梳理课本知识,理清脉络 。
复习一定要有目的、有重点,对学到的知识进行总结 。
要明确每个单元的重点是什么,形成知识 体系 。
要对之前做过的卷子和平时上课做的笔记进行分析,把重要的概念和公式记在心里 。
(2)多做题 。
数学永远离不开习题 。每天都要做适当的练习,尤其是重点和热点问题,保持思维的灵活和顺畅 。
锻炼要开放创新,让思维得到充分发展 。要借助习题正确评价自己,自觉查漏补缺 。
面对复杂多变的题目,认真审题,找出知识结构和知识规律的关系,发掘隐藏的条件,多思考多发现,得出自己的心得 。
(3)充分利用错题本 。
要加强对以往错题的研究,找出错误的原因,列出容易出错的知识点,总结容易误用的 。
找到了错误的原因,就可以对症下药,让自己犯过的错误不再发生 。学习成绩优秀且稳定的学生,往往非常重视错题的批改和收集 。
(4)练习一题多解,一题多解,提高解题的灵活性 。
有些题目可以从不同的角度分析,得到不同的解答 。
一题多解可以培养分析问题和灵活解决问题的能力 。解题思路不同,公式不同,结果一样,殊途同归 。同时也启发了其他同学,拓宽了他们解决问题的思路 。
有些实际问题虽然形式不同,但解题 是一样的 。所以在复习的时候,要从不同的角度去思考,把各种习题分类,这样才能掌握所学的知识,提高解题的灵活性 。
(5)养成检查的习惯 。
如果在复习的时候能注意到考试的重要性,效果会事半功倍 。根据学生平时的情况,建议从这些地方培养检查的习惯:
检查列公式是否正确 。阅读问题,看看你是应该加、减、乘还是除 。
公式正确后,看公式中的数字是否抄错,是否与问题中给我们的数字相同 。
用估算法查数,比如259+487 。我们一看,起码要六七百 。如果数字超过四百或者三百,那一定是计算错了!
再次精确计算,得到正确的结果 。
一定要手工计算 。五年级以后小数口算容易出错,需要规范使用草稿本 。不要以为是草稿本就可以乱涂乱画!往往有些数字是因为书写不规范而错的 。
检查单元和答案是否完整 。
对于问题,用铅笔、尺子和三角形来画 。不要用手乱涂 。画好之后记得标注条件(如直角符号,长度2cm,高度3cm等 。)以及是否符合题型要求 。
解方程题,记得写“解”,先“套”应用题 。
检查中的注意事项
(1)认真审题,不可马虎 。
有的同学对题目的审题不够重视,匆匆看一眼就急于动笔,对题目的条件和要求理解不透彻 。至于如何从题中挖掘出隐含的条件,启发解题思维,就更无从谈起了,所以解题中自然有很多错误 。
只有耐心细致地审题,准确把握题中的关键词和量,从中获取尽可能多的信息,才能迅速找到正确的解题方向 。
(2)精打细算,不急功近利 。
在题量大、时间紧的情况下,“准”字尤为重要 。
只有“准”才能得分,只有“准”才能不去想花时间去查 。
而“快”是平时训练的结果,不是考场上能解决的问题 。如果你只是试图快,你最终只会犯很多错误 。
所以,如果你速度慢,而且正确,你会得到更多的分数 。相反,如果你很快,犯了一个错误,时间长了就什么分都拿不到了 。
(3)要先易后难 。
拿到试卷后,你会通读全卷 。一般来说,你应该按照先易后难,先简单后复杂的顺序回答问题 。
有时候考题顺序不完全是难易顺序 。所以回答问题的时候要合理安排时间,不要在一个卡壳的问题上打持久战 。结果不仅费时还得不到分,能做的题也拖了 。还有一些看似简单的题也会有“咬”的水平,看似难的题也有可能得分 。
所以,考试中的“易”题不可掉以轻心,有新面孔的“难”题也不可畏首畏尾 。冷静思考,认真分析,一定会得到应有的分数 。
(4)仔细检查 。
试卷完成后,应检查疑点问题,以弥补答案中的不足或遗漏问题 。
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