双向养育的路上，六本书籍一路相伴 _母婴亲子

一、《生命合伙人》
养育孩子是一条无法回头的路，既然无法回头，我们何不把孩子作为这份人生事业的合伙人？

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相比于德育、体育，美育似乎还很少走进大众的家庭里。
而用艺术、自然和生活培养起来的孩子，爱和幸福的能力会伴随着他（她）们的一生。
本书探讨的是美和艺术的养育对孩子成长中更高层面的意义，自己作为“零基础”的父母如何在生活中轻松上手实践美育，让自己和孩子一起在美的滋养中成长。
二、《被忽视的孩子》

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许多父母以为让孩子从小吃穿不愁、衣食无忧，就是对孩子最好的养育了，殊不知，有这样想法的父母，忽视了对孩子的情感需求。
有些孩子长大成人后，常常会感到抑郁、焦虑、愤怒；内心空虚、麻木、找不到活着意义；对自己的评价非常低，面对挑战轻而易举的就放弃……
这些都是因为他（她）们在童年时期遭受到情感忽视，长期造成会对情感和生活失去热爱，并且会损害孩子们的自尊心。
本书作者二十年来专注该领域的咨询和研究，深度结合依恋理论和情感理论，帮助为人父母者提供有效的方法，养育出情感成熟孩子。
三、《园丁与木匠》

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父母能够给予孩子最好的爱就是为孩子提一个充满爱并且安全、稳定的环境，让孩子可以在充满无限可能的环境中成长。
每个孩子的童年都是一个天然的探索期，而且是一个充满无限可能的创新、学习和想象的时期，而父母就是要为孩子提供创造新知识的机会。
好父母应该是像园丁照顾花园一样来照顾孩子，把孩子养育成强健、具有高度适应能力和韧性的人，以便更好的应对未来将要面临的不可预测、无法避免的变化。
四、《爱让成长不烦恼》

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【双向养育的路上，六本书籍一路相伴】成长的路上，需要耐心的爱一路相伴。
而青春期的孩子们，不仅仅需要父母耐心的爱，更需要父母的理解、支持和包容。
父母要理解，每个孩子都是具有与生俱来、独一无二的人格独特性，而这个独特性决定了她（他）的能量形式、思维方式和行为模式。
一旦父母能够理解这一点，那么在养育孩子的时候，方式和态度就会有所改变，不会总拿自己的孩子和别人家的去比较，这是父母走进孩子心里最重要的一步。
青春期的孩子就是一个身体快要成熟起来，而思想还不够成熟的孩子，父母需要用心去理解、用爱去滋养、用行动去支持。
五、《准备》

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教育，改如何真正改变孩子的人生？
为人父母者，该如何教育孩子不被运气或者是外来环境来决定他（她）们将来的人生？
作为父母来说，我们不应该只教会孩子把眼光放在如何考上理想的大学，而应该要培养他（她）们应对自己未来变局的通用技能。
本书讲述高中老师戴安娜在发现自己即将要做妈妈时，也发现大部分的高中生并不清楚高中毕业意味着什么，在高中时期他（她）们除了拼学习成绩之外，并没有为真正步入成人世界做好一切准备。
于是，她决定做一些对于孩子来说有意义的事情，在她的努力下，创办了萨米特中学，这是一所充满奇迹的学校，无论什么样的家庭背景的孩子，在这所学校里，都学会了最宝贵的自我认知，培养了自主学习的能力和反思问题的能力，了解自己的需要，知道自己未来的目标是什么，也为自己将来想要过的有意义的生活而做好准备。
六、《双向养育》

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父母总是认为是自己在教导孩子，却不知道，在双向养育的路上，孩子给予父母的更多。
孩子是上天送给父母最好的礼物，也让父母在养育孩子的同时，有机会再重新成长一次。
对于孩子的养育，有的父母采用放任式的养育方式、有的父母采用专制式的养育方式，还有的父母采用双向养育的方式。
双向养育方式的特别之处在于，它解决问题的责任，是由父母和孩子一起共同承担。