『IF枕边育儿』别做“贴身陪伴”，用无聊开启创造力，孩子喜欢一个人玩是种能力( 二 ) 一位朋友向我抱怨她带娃生活的辛苦：简

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B、激发想象和创造力
《心理学家》杂志刊登的一篇论文指出：对于创造力来说，无聊的环境比有趣的环境更有帮助。
好莱坞导演蒂姆伯顿的童年很孤独，在《文森特》中，他展示了叫文森特实际上是导演本人的小男孩，是如何在无聊的情况下，满脑子古怪的想法，脑洞打开。在现实中这个男孩最终成了迪士尼最年轻的动画导演。
给孩子一块石头，一支笔，或者一些小积木，一个孤独的孩子就能创造出一个幻想中的乐园。但是如果陪玩的家长，没有掌握留白的技术，不断用成人的观念影响孩子，则可能会限制他们的想象力。
给孩子一段独处的安静时间，就像是给画家一张纸，他会还给你一个意外的惊喜。

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C、提升孩子情绪处理能力
我有一位朋友，是圈子里出了名的“害怕孤独的女人” ，高中时每次上厕所，都要找个同学一起去。如果考试成绩不好，或者失了恋，也总要拉上大家一起想办法。即便到了不同的城市，还是经常会给所有朋友轮番电话闲聊，即便到了深夜，也恳求大家多聊一会儿。她谈过很多次恋爱，有些时候她坦言，自己只是需要一个人陪，忍受不了孤独。
害怕孤独人，实际上是没有办法处理自己的情绪。或者从潜意识中认为孤独是可耻的事情。儿子的幼儿园离家很近，有时候几个小伙伴会结伴穿过小区回家。

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有一天他回到家里显得很沮丧，我问他怎么了，他说那几个小伙伴因为和他喜欢的动画角色不一样，所以排挤他，除非他改变自己的喜好，他们才重新接纳他。
“那你会喜欢另外一个动画角色么？”我问。
儿子摇摇头， “不会，大不了我一个人回家”他说。
由于创业初期的忙乱，我陪他的时间有限，但却无意中让他在独处中，学会了处理自己情绪的能力。即便沮丧，也不会因为“害怕独处”而委曲求全。

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这样做让孩子拥有“孤独力”
在《孤独力》中，日本作家午堂登纪雄将“孤独力”定义为：无论是独自一人还是在人群中，都能连接到自己的内心，去把自己的意志放在中心位置，积极地承担起自己责任的一种生活姿态。
有的宝爸宝妈可能会说，如果我的孩子并不喜欢独处，甚至根本根本忍受不了独处。非常黏人，那么该如何培养他的''独处力''呢？一一的故事，或许会带给我们一些启示。

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在纪录片《00后》中，大李老师的芭学园中，有一个非常喜欢独处的小姑娘名叫一一，开始大家都觉得她有点孤僻，但是大李老师却非常尊重她的这种个性。认为只要她觉得舒服，独自玩耍也很好。
而小小的她也对着镜头表示：每个人都有选择自己喜欢生活的权力。后来，一一并没有变得更孤僻，或者产生社交问题。而是保留了她的沉静、创造力温柔和耐心。
首先，充足的陪伴。
英国心理学家约翰·鲍尔比的“依恋理论”告诉我们，父母是孩子最初的“安全基地” ，只有当孩子需要父母时，父母充分的回应，才能让孩子建立足够的安全感，走出去独自去探索这个世界，其中也包括独处。