「爸妈共读」和孩子沟通老费劲？一定是你的打开方式不对( 二 ) 孩子进入可怕的2岁以后

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让孩子从不配合到自愿，就是使用了选择的自由这个沟通技巧。我们越是命令孩子，孩子越是觉得不高兴，让他们自己选择，他们反而主动自愿地把事情做好了。但这技巧里面要注意，给出的两个选择必须都能达到目的，如果说你要穿衣服还是玩，那孩子可能就选择玩了。
还有，选择的自由用太多了，孩子也会厌烦。所以不要什么事都用这一招，孩子的性格不一样，对他们有用的沟通技巧也不一样，需要灵活运用。

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参与感和团队化
人的本能是喜欢结伴，和人一起做事情会更加愉悦。所以小孩子们从小就喜欢一起玩过家家，喜欢体验家人朋友一起在外野餐。
当我们和孩子说话时，也可以多利用孩子的这种团队化和参与感心理，让他们配合我们的要求。团队化能让孩子感觉到我们在一起完成一件事情，产生合作的愉悦感。
比如在家里做蛋糕的时候，孩子总喜欢捣乱，一下把面粉撒得到处都是，一下跑到别的房间乱翻，让他们乖乖站在旁边就是做不到。这时候可以试着让孩子参与做蛋糕的环节，做一些很小的事情。

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“宝贝，你来捣蛋黄，我来放糖和油好不好？”这样说，孩子是非常乐意配合的。每次我先把蛋黄和蛋白分开，让他捣蛋黄，我就放糖、油、水等，两个人一起配合完成。再到后来，孩子能做的事情越来越多，他甚至可以担当起筛面粉的重任了。我用打蛋器打发蛋白，他就在那边筛面粉，两个人配合，节省了时间。
这样的合作越拉越多，孩子感受到参与的乐趣，也从中学会了很多。刚开始我叫他捣蛋他偏想乱放糖，随着合作的顺畅，我们都产生了成就感，他也会很认真地按照我说的步骤操作，不再乱来。
现在孩子已经能够完成其中的好几个环节，我们每次都可以默契配合完成做蛋糕的流程，一起享受香喷喷的蛋糕。这就是团队化的好处，让孩子感觉到和我是一起的，我们在共同完成一个事情，参与了其中。

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【「爸妈共读」和孩子沟通老费劲？一定是你的打开方式不对】以上三个日常生活中的亲子沟通技巧，是非常实用的。你看过以后就可以马上试着用一用，但不要死搬硬套，一定要灵活运用。孩子是最不按套路出牌的，所以我们也要一边用一边升级，争取每一次都能用轻松的语言技巧解决问题。