今年河南高考数学难度如何？河南高考数学 _高考数学

河南高考数学(今年河南高考数学有多难？)
河南商报采访人员杜世敏、/文
在郑州外国语学校高三数学备课组长王政看来，2020高考数学试题很好地体现了“落实德智体美劳全面发展的教育方针和素质导向、能力导向的命题原则，体现了高考数学的科学选材和教育导向作用。”
整套试卷紧密联系社会实际，设计了真题情境，体现了基础性、综合性、应用性、创新性的考试要求，对稳定性和创新性把握较好，对中学数学教学将起到积极的指导作用。
名师郑州外国语学校高三数学备课组长王政点评。
保持总体稳定。他说，整套数学试卷中考查的题目都是学生近几年见过的类型，没有学生感到陌生的题目。
比如2019年金星的高度估算，让学生更容易上手。比如理科第五题，基本和2015年中考之一卷19题的之一题型一样，可以通过散点图判断变量之间的关系类型。理科第12道期末题和2012年浙江第9道题差不多。
同时又回到了原来的高考数学模式，在概率统计上没有再创新。
主要体现在各类题型顺序上，与2017年前后的高考题型基本一致，没有像2018年和2019年那样有明显的改革。
加强数学核心素养的考查。今年试题难度分布明显。考生可以明显感受到每道题的难度。他们能否很好地完成试卷，主要取决于他们的核心数学素养。
据王政介绍，试卷加强了对计算和解题能力的考查。17、18、19题的计算量比以前略大，20题解析几何计算能力的要求比往年高，但至于19题，通过分析可以避免复杂的讨论，所以不仅仅是考察计算能力，还要有很强的分析问题的能力。
对于最后一个问题，更注重考生的能力测试。
比如理科第12题，不仅考察考生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，还考察学生的观察、计算、推理判断等综合能力和灵活运用知识的能力。
如理科第21题，考查用导数判断函数单调性的、导数公式、导数运算法则，综合考查考生的逻辑推理能力、运算与解题能力、推理与论证能力、分类与整合能力、数学语言表达能力。
他认为它体现了“五育并举”的教育方针和数学的实际应用价值。
比如文理第三题，以世界建筑奇迹古埃及胡夫金字塔为基础，设计了正金字塔的计算问题，将立体几何的基础知识与世界文化遗产有机结合。
理科19题以三人羽毛球比赛为背景，将概率问题融入到普通羽毛球比赛中，根据参赛选手的获胜概率进行提问，重点考察考生的逻辑思维能力、对事件的分析、分解和转化能力，以及对概率基础知识的掌握，特别是经典概率模型、事件的关系和运算、事件的独立性等。
文科第17题以工业生产中一般工厂的加工业务分布为背景，考察学生运用所学的概率和统计知识，分析和处理现实社会中实际数据的能力。
和往年相比，有这些变化。王政说，与往年相比，试卷有这些变化。
就是前两个问题，复数和互换了。
第二，文科第17题是统计应用题，不同于通常的三角形和数列的解法。
第三，过去在数学文化考试中，以中国传统数学文化为载体。这一次，以金字塔为背景，我们的文化更加开放、包容、自信。
第四，概率统计的问题。前几年，学生处理数据的能力是通过统计问题来考察的。今年通过概率计算考察学生分析问题的能力。
五个文理都一样，题目比较多。
文科3号5号7号13号22号23号一模一样。理科10号是文科12号，理科立体几何18号是文科19号，文科圆锥曲线20号是文科21号，以前没出现过。
文科考题整体难度高于往年，体现了未来数学不分文科的改革趋势。
六是加强空之间想象能力的考查。
3、10、16题都是立体几何题；第16题把立体几何中的折叠问题和三角形解法结合起来，有一些新意。
王政说，今年的高考题充分表明，教师平时的教学要以课程标准为指导，深入研究高考典型题涉及的数学核心素养，坚持素养导向、能力优先的命题原则，并将这些理念融入日常教学工作中，落实德智体美劳培养人的根本任务，落实全面发展的教育方针。
【今年河南高考数学难度如何？河南高考数学】

今年河南高考数学难度如何？ 河南高考数学

今年河南高考数学难度如何？河南高考数学